ለአንደኛ ደረጃ ትምህርት ቤት የትራፊክ ደንቦች ላይ የተመሠረቱ የሙዚቃ ትዕይንቶች. በትራፊክ ደንቦች መሰረት የበዓል ሁኔታ "የትራፊክ መብራትን መጎብኘት"

በትራፊክ ደንቦች መሰረት ሁኔታ.

ሁሉም፡- (ዳሻ)

ዛሬ አንድ ተረት እንነግራችኋለን
ምናልባት የሆነ ቦታ እናሳይ ይሆናል።
እና የእንቅስቃሴ ህጎችን እናስተምራለን።
እንደ ማባዛት ጠረጴዛዎች እወቃቸው።

አቅራቢ፡ (ሊዛ)

በአንድ መንግሥት
አንድ ጥሩ ንጉሥ ኖረ
እና ሴት ልጅ ልዕልት -
ለአባቴ ህመም.
የተማርኩት በ"C" ደረጃዎች ነው።
እሷ በጣም ጎበዝ ነበረች ፣ ደህና ፣ በአጠቃላይ ፣
ያደግኩት ችግር ያለበት ልጅ ሆኜ ነው።

ልዕልት: (ሌራ)

ኮምፒተሮች ፣ ተጫዋቾች -
ሁሉ ደክሞኛል!
አሁን፣ ስኩተር ብቻ ቢሆን፣ ያ ያ ነው!

ንጉስ፡ (ኢሊያ)

አንቺ ትንሽ ሴት ልጅ ነሽ, እና ደንቦቹን እንኳን አታውቁም.
የመንገዱን ፊደል መገመት አይችሉም።
አደጋ ይከሰታል ፣ ከዚያ ምን?
የሽማግሌው ልብ ሊቋቋመው አይችልም።

ልዕልት: (ሌራ)

እኔ የንጉሥ ልጅ ነኝ! እና አሁን 15 አመቴ ነው! ስለ ደንቦች ምን ግድ ይለኛል!
መንገዱ ራሱ ወደ ሚፈልጉበት ቦታ ይመራዎታል!
ስኩተር እፈልጋለሁ! ወይ ሞፔድ!
ሁሉንም ዓይነት ቦታዎች ማየት እፈልጋለሁ.

ጠባቂ: (አንድሬ ግሬቤኔቭ)

ያለ የመንገድ ህጎች መኖር አይችሉም ፣
በዓለም ላይ ያሉ ልጆች ሁሉ እንዲያውቁዋቸው ያድርጉ።
የመንገድ ደንቦችን ካወቁ እና ካከበሩ,
ያለ ጭንቀት በደህና ይችላሉ
ከዚያም ፍሬኑን ነካህ።

ልዕልት: (ሌራ)

የትራፊክ መብራቶች, መገናኛዎች, አሰልቺ እንዲሆን አልፈልግም!
ቶሎ ቶሎ ስኩተር ስጠኝ፣ አለበለዚያ አንተን ማወቅ አልፈልግም!

ንጉስ፡ (ኢሊያ)

የትራፊክ ህጎችን መማር አለብህ ፣ ሴት ልጅ ፣
ያለበለዚያ አደጋ ሊያስከትሉ ይችላሉ ፣
ደህና, ቢያንስ አንድ ደንብ አለ, ጥሩ, ቢያንስ አንድ ምልክት

ያኔ ምን እና እንዴት እንደሆነ ታውቃለህ!

በ16 አመትህ ስኩተር መንዳት እንደምትችል ታውቃለህ!

እና ከዚያ በመንገድ ላይ ብዙ ችግሮችን አስወግደህ ነበር!

ልዕልት፡ አልፈልግም እና እንደዚህ ይሆናል! (ይሮጣል, ጓደኞቹን ከእሱ ጋር ይደውላል, ሁሉንም ሰው በስኩተር ላይ ያስቀምጣል).

(የአጥፊዎች መዝሙር)

ስኩተር ይንዱ
በመንገድ ላይ ይጫወቱ
የትራፊክ መብራቱን አታስተውል
እና በቀይ ላይ ሩጡ
ይህ እኛ ነን፣ ይህ እኛ ነን
እና በቀይ ላይ ሩጡ
የመንገድ ህጎችን እንጥራለን!

ንጉስ፡ ልጄን ማን ያድናል?!

ኢንስፔክተር፡ (ሰርጌይ ቲኪ)

ምናልባት ንጉሱን እረዳው ነበር።
በመንገድ ምልክቶች እውቀት ውስጥ ምንም እኩል የለም.
ሁሉንም አጥፊዎችን ወዲያውኑ አስተምራለሁ ፣
በተቻለ ፍጥነት ልዕልቷን ወደ ቤት አመጣለሁ.
ስቃይህን ተወው አባት።
የትራፊክ ፖሊስ ተቆጣጣሪው ወደ ሥራው ይወርዳል።

(ፉጨት)

ኢንስፔክተር፡ (ሰርጌይ ቲኪ)

አዎ ጎትቻ።
በቁስሎች እና እብጠቶች መዞር ሰልችቶሃል?

ሰነዶቹን ለማቅረብ ጊዜው ደርሷል.

ዕድሜህ ስንት ነው እና የራስ ቁር የት አሉ?

ፍቃድ አሳይ

ወይም የመንጃ ፍቃድ.

ልዕልት : (እጆቹን ወደ ላይ አውጥቶ ጓደኞቹን ይጠይቃል)

እኔ ልዕልት ነኝ እና 15 ዓመቴ ነው።

የራስ ቁር ላይ መንዳት አልፈልግም!

እና አባዬ የኔ ንጉስ ከሆነ ምን ሰነዶች!

መርማሪ፡-
ፓፓ ንጉሱ በሁሉም መገናኛዎች ውስጥ ሮጡ
እናም “የመንግሥቱን ሕግ የሚጥሱ ሁሉ ተይዘው የትራፊክ ሕግ እንዲሰለጥኑ” የሚል አዋጅ አወጣ።
በአስማት አውቶቡስ ላይ."
ማን ይጋልባል?
ደንቦቹን ፈጽሞ አይረሳውም.
እና በአውቶቡሱ ላይ ያለው ሰልፍ።

ልዕልት፡ ግን የአባቴ ድንጋጌዎች እኔን አይመለከቱኝም።

መርማሪ፡- መንካት፣ መንካት።

ትላንትና ባንተ ምክንያት አንድ የመድረክ አሰልጣኝ ከ BMW ጋር ተጋጨ።
ደህና ፣ ወደ አውቶቡስ ይሂዱ።

(ምልክት)

መርማሪ፡-

– ጎማውን ከመውሰድዎ በፊት

ለ 16 ዓመታት መጠበቅ አለብዎት.

ሰነዶችን ተቀበል

ስኩተር መንዳት ለመማር።

ከመንኮራኩሩ ጀርባ ከመሄድዎ በፊት,

ደንቦቹን መማር አለብን.

1 ደንብ: ( የትራፊክ መብራት ይወጣል)(ኪሪል አሌክሳንድሮቭ)

ልዕልት፡

ኦህ ፣ እንዴት የሚያምር ህግ ነው።
እና ሁሉም ነገር በእሳት ላይ ነው! ለምን 3 ቀለሞች ብቻ?

ደንብ: (ኪሪል አሌክሳንድሮቭ)

ሁልጊዜ በመንገድ ላይ ይንዱ
እና የንግግር ቀለሞች ያነሳሱ እና ይረዳሉ.

ቀዩ መብራቱ በተጠበቀ እና ጥብቅ በሆነ መልኩ "አይ" ይነግርዎታል
እና አረንጓዴው መብራት በርቷል - ሂድ ይላል.

ደንብ 2 (ውጭ) (አንድሬ ፔትኮቭ)

ልዕልት፡ ኦህ ስንት ጃክዳውስ በረረ?!

ደንብ፡-

እኛ ጃክዳዎች አይደለንም, እኛ የመንገድ ህጎች ነን.
ጉዞዎን ደህንነቱ የተጠበቀ እናደርጋለን።
ውድ አጥፊዎች፣ ስሙን።
ትፈልጋለህ?"

ልዕልት፡ የሜዳ አህያ?!

ደንብ፡ (አንድሬ ፔትኮቭ)

የሜዳ አህያ በአፍሪካ ውስጥ ይኖራል ፣ በጣም ጥቅጥቅ ያለ ፣ ውሃ
ይጠጣል፣ ሣር ያኝካል፣ ማሽኮርመም ይፈልጋል።
እና በመንገዳችን ፣ እዚህ መገናኛው ላይ ፣
ልክ እንደ የሜዳ አህያ ነው - ወደ ጭረቶች የሚደረግ ሽግግር።

አሽከርካሪዎች ያያሉ። የእግረኛ መንገድእና ፍጥነትዎን ይቀንሱ.

ህግ 3 ወጥቷል፡ (ዳሻ ኢሽሜቫ)

የራስ ቁር ከሌለህ ስኩተር መንዳት አትችልም።

ይህንን አስታውሱ ጓደኞች!

የእኔ ስጦታ ለእርስዎ ጠቃሚ ይሆናል

በ 16 አመት እድሜዎ ከተሽከርካሪው ጀርባ መሄድ ይችላሉ. (የራስ ቁር ይሰጣል )

ደንብ 4 ይወጣል: (ሊዛ)

ሞፔድ ለመንዳት

መዞሪያዎችን ማወቅ ያስፈልግዎታል

የት ግራ ነው ፣ የት ነው ትክክለኛው

የት ነው የተመለሰው እና የት ነው ወደፊት ያለው?

እና ትክክለኛው መዞር የት ነው?

ህግ 5 ወጥቷል፡ (ኪሪል አሌክሳንድሮቭ)

ተሳፋሪዎችን ማጓጓዝ አደገኛ እና ከባድ ነው

በትራፊክ ደንቦች የተከለከለ ነው.

ሁለት ሰዎች ብቻ በስኩተርዎ ላይ ቢነዱ፣

ሶስተኛውን አይውሰዱ እና አደጋን ያስወግዱ!

ልዕልት፡

እስከዚህ ቀን ድረስ ደንቦቹን አላውቅም ነበር ፣
ሳታስብ ህይወቷን አደጋ ላይ ጥላለች።
ሁሉንም ደንቦች ወደ ሬቲኑ እወስዳለሁ.
ልቤን ለተቆጣጣሪው እሰጣለሁ.

ንጉስ፡

ምርጫህ የማይካድ ነው ውድ ልጅ።
የአባትህንም ስጦታ ተቀበል።

(የስኩተሩን ቁልፎች ሰጠው)

አቅራቢ፡ (ሊዛ)

ተረት ተረት ውሽት ነው፣ ግን በውስጡ ፍንጭ አለ፡-
የትራፊክ ደንቦችን አስታውስ,
ወዳጄ በልቡ ውሰደው።

(ዘፈኑ) “ረጅም ጊዜ ፣ ረጅም ጊዜ ፣ ረጅም ጊዜ የሚወስድ ከሆነ” በተረት ተረት ላይ የተመሠረተ።

ቁጥር 1

ትምህርት ቤት ከሄድክ

በመንገድ ላይ, በመንገድ ላይ,

ትንሽ መጠንቀቅ

ደንቦቹን አትርሳ

እና ምናልባት, እና በእርግጥ,

እና ምናልባት - ምናልባት - ምናልባት,

አስተማማኝ መንገድ

አንተ ለራስህ ትመርጣለህ!

ዘማሪ፡

ቁጥር 2

እና ወዲያውኑ ብቻ
እና አንዴ በመንገዱ ላይ
እና ልክ በመንገድ ላይ
አንድ ሰው አገኛለሁ?
ለማንም የማገኘው
አውሬው እንኳን, አምናለሁ, አምናለሁ ,
አልረሳውም ፣ አደርገዋለሁ
መንገድ እሰጣለሁ.
ዘማሪ፡

አ-አህ! ረጅም ጉዞ ሲያደርጉ የተሻለ ያስቡ!

አሀ! የመንገድ ህጎችን መከተልዎን አይርሱ!

አ-አህ! ሴት ልጅም ሆነች ልጅ ፣

አ-አህ! ቢያንስ በጣም አትቸኩልም

አ-አህ! ደንቦቹን ግን አትጥሱ!

አሀ! ደንቦቹን ግን አትጥሱ!

ቁጥር 3

ግን በእርግጥ, ግን በእርግጥ,
በአውራ ጎዳና ላይ እየነዳሁ ከሆነ፣

በአውራ ጎዳና ላይ እየነዳሁ ከሆነ፣

መንገዱን እመለከታለሁ.

ምልክቶችን ወደፊት አይቻለሁ ፣

የትራፊክ መብራቶችን አስተውያለሁ

የሆነ ቦታ መዞሪያዎች ካሉ ፣

ከዚያም እኔ ፍጥነት.
ዘማሪ፡

አ-አህ! ረጅም ጉዞ ሲያደርጉ የተሻለ ያስቡ!

አሀ! የመንገድ ህጎችን መከተልዎን አይርሱ!

አ-አህ! ሴት ልጅም ሆነች ልጅ ፣

አ-አህ! ቢያንስ በጣም አትቸኩልም

አ-አህ! ደንቦቹን ግን አትጥሱ!

አሀ! ደንቦቹን ግን አትጥሱ!

ቁጥር 1

ትምህርት ቤት ከሄድክ

በመንገድ ላይ, በመንገድ ላይ,

ትንሽ መጠንቀቅ

ደንቦቹን አትርሳ

እና ምናልባት, እና በእርግጥ,

እና ምናልባት - ምናልባት - ምናልባት,

አስተማማኝ መንገድ

አንተ ለራስህ ትመርጣለህ!

ዘማሪ፡

አ-አህ! ረጅም ጉዞ ሲያደርጉ የተሻለ ያስቡ!

አሀ! የመንገድ ህጎችን መከተልዎን አይርሱ!

አ-አህ! ሴት ልጅም ሆነች ልጅ ፣

አ-አህ! ቢያንስ በጣም አትቸኩልም

አ-አህ! ደንቦቹን ግን አትጥሱ!

አሀ! ደንቦቹን ግን አትጥሱ!

ቁጥር 2

እና ወዲያውኑ ብቻ
እና አንዴ በመንገዱ ላይ
እና ልክ በመንገድ ላይ
አንድ ሰው አገኛለሁ?
ለማንም የማገኘው
አውሬው እንኳን አምናለሁ፣ አምናለሁ፣
አልረሳውም ፣ አደርገዋለሁ
መንገድ እሰጣለሁ.
ዘማሪ፡

አ-አህ! ረጅም ጉዞ ሲያደርጉ የተሻለ ያስቡ!

አሀ! የመንገድ ህጎችን መከተልዎን አይርሱ!

አ-አህ! ሴት ልጅም ሆነች ልጅ ፣

አ-አህ! ቢያንስ በጣም አትቸኩልም

አ-አህ! ደንቦቹን ግን አትጥሱ!

አሀ! ደንቦቹን ግን አትጥሱ!

ቁጥር 3

ግን በእርግጥ, ግን በእርግጥ,
በአውራ ጎዳና ላይ እየነዳሁ ከሆነ፣

በአውራ ጎዳና ላይ እየነዳሁ ከሆነ፣

መንገዱን እመለከታለሁ.

ምልክቶችን ወደፊት አይቻለሁ ፣

የትራፊክ መብራቶችን አስተውያለሁ

የሆነ ቦታ መዞሪያዎች ካሉ ፣

ከዚያም እኔ ፍጥነት.
ዘማሪ፡

አ-አህ! ረጅም ጉዞ ሲያደርጉ የተሻለ ያስቡ!

አሀ! የመንገድ ህጎችን መከተልዎን አይርሱ!

አ-አህ! ሴት ልጅም ሆነች ልጅ ፣

አ-አህ! ቢያንስ በጣም አትቸኩልም

አ-አህ! ደንቦቹን ግን አትጥሱ!

አሀ! ደንቦቹን ግን አትጥሱ!

ቁጥር 1

ትምህርት ቤት ከሄድክ

በመንገድ ላይ, በመንገድ ላይ,

ትንሽ መጠንቀቅ

ደንቦቹን አትርሳ

እና ምናልባት, እና በእርግጥ,

እና ምናልባት - ምናልባት - ምናልባት,

አስተማማኝ መንገድ

አንተ ለራስህ ትመርጣለህ!

ዘማሪ፡

አ-አህ! ረጅም ጉዞ ሲያደርጉ የተሻለ ያስቡ!

አሀ! የመንገድ ህጎችን መከተልዎን አይርሱ!

አ-አህ! ሴት ልጅም ሆነች ልጅ ፣

አ-አህ! ቢያንስ በጣም አትቸኩልም

አ-አህ! ደንቦቹን ግን አትጥሱ!

አሀ! ደንቦቹን ግን አትጥሱ!

ቁጥር 2

አ-አህ! ረጅም ጉዞ ሲያደርጉ የተሻለ ያስቡ!

አሀ! የመንገድ ህጎችን መከተልዎን አይርሱ!

አ-አህ! ሴት ልጅም ሆነች ልጅ ፣

አ-አህ! ቢያንስ በጣም አትቸኩልም

አ-አህ! ደንቦቹን ግን አትጥሱ!

አሀ! ደንቦቹን ግን አትጥሱ!

ቁጥር 3

ግን በእርግጥ, ግን በእርግጥ,
በአውራ ጎዳና ላይ እየነዳሁ ከሆነ፣

በአውራ ጎዳና ላይ እየነዳሁ ከሆነ፣

መንገዱን እመለከታለሁ.

ምልክቶችን ወደፊት አይቻለሁ ፣

የትራፊክ መብራቶችን አስተውያለሁ

የሆነ ቦታ መዞሪያዎች ካሉ ፣

ከዚያም እኔ ፍጥነት.
ዘማሪ፡

አ-አህ! ረጅም ጉዞ ሲያደርጉ የተሻለ ያስቡ!

አሀ! የመንገድ ህጎችን መከተልዎን አይርሱ!

አ-አህ! ሴት ልጅም ሆነች ልጅ ፣

አ-አህ! ቢያንስ በጣም አትቸኩልም

አ-አህ! ደንቦቹን ግን አትጥሱ!

አሀ! ደንቦቹን ግን አትጥሱ!

የዝግጅቱ ሁኔታ "የመንገድ ህጎች" ለጀማሪ ትምህርት ቤት ልጆች 2016-2017 የትምህርት ዘመን

የዝግጅቱ ዓላማዎች፡-

ስለ ትራፊክ ህጎች የልጆችን እውቀት ማጠናከር እና በትምህርት ቤት ልጆች ላይ የልጆች የመንገድ ላይ ጉዳት እንዳይደርስ መከላከል። የአስተሳሰብ እድገትን ያስተዋውቁ, የምላሽ ፍጥነት, የግንዛቤ እንቅስቃሴ, የጋራ መረዳዳት ሁኔታን መፍጠር.

ተግባራት፡

ትምህርታዊ፡
በጨዋታ እንቅስቃሴዎች ለጉዳዩ ፍላጎት ማግበር;
መደበኛ ባልሆነ ሁኔታ ውስጥ የተገኘውን እውቀት የመተግበር ችሎታ ማዳበር;
ሥራን ለመሥራት ምክንያታዊ መንገዶችን የመምረጥ ችሎታ ማዳበር;
የትራፊክ ደንቦችን ማጠናከር;
የቡድን ሥራ ችሎታዎች ምስረታ ።
. ትምህርታዊ፡
ላይ የእይታ ስርዓት ማዳበር ዓለም;
የባህሪ ደንቦችን የመከተል ችሎታን ማዳበር;
ለልጆች የማህበራዊ ባህሪ ደንቦችን ማዳበር;
ለጉዳዩ አክብሮት ያለው አመለካከት ማዳበር.
. ትምህርታዊ፡
የንግግር እድገት, አስተሳሰብ, ትውስታ;
የስብዕና ስሜታዊ እና ስሜታዊ-ፍቃደኛ ዘርፎች እድገት;
አደገኛ የመንገድ አካባቢዎችን እና ሁኔታዎችን የመለየት ክህሎቶችን ማዳበር;
የአእምሮ እንቅስቃሴን ማዳበር, የመመልከት ችሎታ, መደምደሚያዎችን መሳል, ውጤቶችን ማረጋገጥ.

መሳሪያዎች

በትራፊክ ደንቦች ላይ ስላይዶች.

የቦርድ ንድፍ: በትራፊክ ደንቦች ላይ የልጆች ስዕሎች.

የትዕይንት ሂደት፡-

መምህር፡

የምንኖረው ውብ በሆነችው በአልሜትዬቭስክ፣ ሰፊ ጎዳናዎች እና ትላልቅ መንገዶች ባሉበት ነው። አብረዋቸው የሚንቀሳቀሱ ብዙ መኪኖች፣ ትሮሊባሶች እና አውቶቡሶች አሉ። እና ማንም ማንንም አያስቸግርም። መኪኖች እንደፈለጋቸው አይነዱም, እርስ በእርሳቸው ይለፉ, ወደ ተለያዩ አቅጣጫዎች ይመለሳሉ.

- ነገር ግን በፈረስ፣ በሠረገላ እና በፈረስ የሚጎተቱ ጋሪዎች በየመንገዱና በየመንገዱ የሚጋልቡበት ጊዜ ነበር። እንደ መጀመሪያዎቹ ተሽከርካሪዎች ሊቆጠሩ ይችላሉ. ምንም ዓይነት ደንቦችን ሳያከብሩ ተጉዘዋል, እና ስለዚህ ብዙ ጊዜ እርስ በርስ ይጋጫሉ. ደግሞም በዚያን ጊዜ የከተማው ጎዳናዎች ጠባብ ስለነበሩ መንገዶቹ ጠመዝማዛና ውጣ ውረድ ነበሩ። በጎዳናዎች እና መንገዶች ላይ የትራፊክ ፍሰትን ማቀላጠፍ ማለትም በእነሱ ላይ ትራፊክ ምቹ እና ደህንነቱ የተጠበቀ እንዲሆን የሚያስችሉ ህጎችን መፍጠር አስፈላጊ እንደሆነ ግልጽ ሆነ።

የመጀመሪያው የትራፊክ ደንቦች ከ 2000 ዓመታት በፊት በጁሊየስ ቄሳር የግዛት ዘመን ታይተዋል.

በከተማ ጎዳናዎች ላይ ያለውን የትራፊክ ፍሰት ለመቆጣጠር ረድተዋል። ከእነዚህ ደንቦች መካከል አንዳንዶቹ እስከ ዛሬ ድረስ በሕይወት ቆይተዋል. ለምሳሌ፣ በጥንት ጊዜያት በብዙ ጎዳናዎች ላይ የአንድ መንገድ ትራፊክ ብቻ ይፈቀድ ነበር።

በሩሲያ ውስጥ የመንገድ ትራፊክ በንጉሣዊ ድንጋጌዎች ቁጥጥር ይደረግ ነበር. ስለዚህ እ.ኤ.አ. በ 1730 እቴጌ አና ኢኦአንኖቭና በተላለፈው ድንጋጌ ላይ “ተጓጓዦች እና ሌሎች በሁሉም ደረጃ ያሉ ሰዎች ፈረሶችን በትጥቅ ፣ በሙሉ ፍርሃት እና ጥንቃቄ ፣ ትኩረት መስጠት አለባቸው ። እነዚህን ደንቦች የማያከብሩ ደግሞ በጅራፍ ይመቱና ወደ ከባድ የጉልበት ሥራ ይላካሉ። እና የእቴጌ ካትሪን II ድንጋጌ “በጎዳናዎች ላይ አሰልጣኞች በጭራሽ መጮህ ፣ ማፏጨት ፣ መደወል ወይም ጂንግል ማድረግ የለባቸውም” ይላል።

በ 18 ኛው መቶ ዘመን መገባደጃ ላይ የመጀመሪያዎቹ "በራስ የሚንቀሳቀሱ ሠረገላዎች" - መኪኖች ታዩ. በጣም በዝግታ እየነዱ ከብዙዎች ትችት እና መሳለቂያ ፈጠሩ። ለምሳሌ በእንግሊዝ አገር ቀይ ባንዲራ ወይም ፋኖስ ያለው ሰው ከእያንዳንዱ መኪና ፊት ለፊት እንዲሄድ እና የሚመጡትን ሰረገላዎችና አሽከርካሪዎች የሚያስጠነቅቅበትን ህግ አወጡ። እና የእንቅስቃሴው ፍጥነት በሰዓት ከ 3 ኪሎ ሜትር መብለጥ የለበትም; በተጨማሪም አሽከርካሪዎች የማስጠንቀቂያ ምልክቶችን እንዳይሰጡ ተከልክለዋል. እነዚህ ሕጎች ነበሩ፡- አታፏጭ፣ አትተነፍሱ እና እንደ ኤሊ ይሳቡ።

ነገር ግን, ሁሉም ነገር ቢሆንም, ብዙ እና ብዙ መኪኖች ነበሩ. እና በ 1893 ለአሽከርካሪዎች የመጀመሪያዎቹ ደንቦች በፈረንሳይ ታዩ. መጀመሪያ በ የተለያዩ አገሮችየተለያዩ ደንቦች ነበሩ. ግን በጣም የማይመች ነበር።

ስለዚህ እ.ኤ.አ. በ 1909 በፓሪስ በተካሄደው ዓለም አቀፍ ኮንፈረንስ የአውቶሞቢል ትራፊክ ኮንቬንሽን የፀደቀ ሲሆን ይህም ለሁሉም ሀገሮች አንድ ወጥ ደንቦችን አዘጋጅቷል. ይህ ኮንቬንሽን የመጀመሪያውን አስተዋወቀ የመንገድ ምልክቶች, የአሽከርካሪዎች እና የእግረኞች ሃላፊነት አቋቋመ.

ዘመናዊ የትራፊክ ደንቦች ወደ 100 ዓመት ገደማ ናቸው.

የትራፊክ መብራቶች ታሪክ

የተለመደው የትራፊክ መብራት መቼ እንደታየ ያውቃሉ?

በሜካኒካል መሳሪያ በመጠቀም የትራፊክ ቁጥጥር የጀመረው ከ140 ዓመታት በፊት በለንደን ነው። የመጀመሪያው የትራፊክ መብራት በከተማው መሃል 6 ሜትር ከፍታ ባለው ምሰሶ ላይ ቆሞ ነበር። በተለየ የተመደበ ሰው ተቆጣጠረ። ቀበቶ ሲስተም በመጠቀም የመሳሪያውን መርፌ ከፍ እና ዝቅ አደረገ. ከዚያም ፍላጻው በመብራት ጋዝ በተሰራ ፋኖስ ተተካ. ፋኖሱ አረንጓዴ እና ቀይ ብርጭቆዎች ነበሩት ፣ ግን ቢጫዎቹ ገና አልተፈለሰፉም።

የመጀመሪያው የኤሌክትሪክ የትራፊክ መብራት በዩኤስኤ ውስጥ በክሊቭላንድ ከተማ በ 1914 ታየ. እንዲሁም ሁለት ምልክቶች ብቻ ነበሩት - ቀይ እና አረንጓዴ - እና በእጅ ቁጥጥር ይደረግበታል። ቢጫ ምልክት የፖሊስ ማስጠንቀቂያ ፊሽካ ተክቷል። ነገር ግን ልክ ከ4 አመት በኋላ በኒውዮርክ አውቶማቲክ ቁጥጥር ያላቸው ባለ ሶስት ቀለም የኤሌክትሪክ የትራፊክ መብራቶች ታዩ።

የሚገርመው, በመጀመሪያዎቹ የትራፊክ መብራቶች አረንጓዴው ምልክት ከላይ ነበር, ነገር ግን ቀይ ምልክትን በላዩ ላይ ማስቀመጥ የተሻለ እንደሆነ ወሰኑ. እና አሁን በሁሉም የአለም ሀገሮች, የትራፊክ መብራቶች በተመሳሳይ ህግ መሰረት ይገኛሉ: ቀይ ከላይ, በመሃል ላይ ቢጫ, ከታች አረንጓዴ.

በአገራችን የመጀመሪያው አለን የትራፊክ መብራትበ 1929 በሞስኮ ታየ. በሶስት ዘርፎች - ቀይ ፣ ቢጫ እና አረንጓዴ ፣ ክብ ሰዓት ይመስላል። እና አስማሚው ፍላጻውን በእጅ በማዞር ወደሚፈለገው ቀለም አዘጋጀው።

ከዚያም በሞስኮ እና በሌኒንግራድ (በዚያን ጊዜ ተብሎ ይጠራ ነበር ሴንት ፒተርስበርግ) ዘመናዊው ዓይነት ሶስት ክፍሎች ያሉት የኤሌክትሪክ ትራፊክ መብራቶች ታዩ. እና በ 1937 በሌኒንግራድ, በዜልያቦቫ ጎዳና (አሁን ቦልሻያ ኮንዩሼንያ ጎዳና), በዲኤልቲ ዲፓርትመንት መደብር አቅራቢያ, የመጀመሪያው የእግረኛ የትራፊክ መብራት ታየ.

የልጆች አፈፃፀም.

1 ልጅ:

የትራፊክ መብራቶች አሉ-

ያለ ክርክር አስገዛቸው!

ቢጫ ብርሃን - ማስጠንቀቂያ

ምልክቱ እስኪንቀሳቀስ ድረስ ይጠብቁ.

2 ኛ ልጅ:

አረንጓዴው ብርሃን መንገዱን ከፈተ፡-

ወንዶቹ መሻገር ይችላሉ.

3 ኛ ልጅ:

ቀይ መብራት ይነግረናል፡-

ተወ! አደገኛ! መንገዱ ተዘግቷል!

መምህር፡

ወንዶች, የኤስ ሚካልኮቭን ግጥም መስመሮችን ቀጥሉ.

መብራቱ ወደ ቀይ ከተለወጠ,

ስለዚህ, መንቀሳቀስ ... (አደገኛ).

አረንጓዴ ብርሃን እንዲህ ይላል:

ና ፣ መንገዱ ... (ክፍት)!

ቢጫ መብራት - ማስጠንቀቂያ -

ምልክቱ ወደ... (ለማንቀሳቀስ) ይጠብቁ።

(መምህሩ ግጥም ያነባል።)

Seryozha አባቱን እንዲህ ሲል ጠየቀው።

"ትራፊክ መብራት ምንድን ነው?

ለምን ፣ ለምን?

አሁንም አላውቅም

ለምን የተለያዩ ቀለሞች ናቸው

ሰላምታ ይላኩልን?

አባትየው ለልጁ እንዲህ ሲል መለሰለት።

"እነዚህን ምልክቶች ማወቅ አለብህ።

ቀይ ብርሃን ካበራ -

ሽግግሩ ይከለክላል

የትራፊክ መብራት.

ቢጫ ብርሃን - ትኩረት!

እና አረንጓዴው ፒፓል እያበራ ነው -

ለአዋቂዎች የሚቻል, ለልጆች ይቻላል

በመንገዱ ላይ ይራመዱ.

እነዚህን ምልክት ብታሳይ

በደንብ አስታውስ ፣ በደንብ እወቅ ፣

ፈጽሞ አትርሳ!

መምህር፡

እና አሁን, ወንዶች, "አረንጓዴ, ቢጫ, ቀይ" በሚለው ጨዋታ ውስጥ የትራፊክ መብራቶችን እውቀት ከእርስዎ ጋር እናጠናክራለን. ሁሉም ሰው በክበብ ውስጥ ይቆማል! ተግባሩን በጥሞና ያዳምጡ።

በአረንጓዴው ብርሃን በክበብ እንራመዳለን ፣

ቢጫ - ቆም ብለን በቦታው እንዘምታለን ፣

ቀይ - ስኩዊድ. ይዘጋጁ!

ጨዋታ "አረንጓዴ, ቢጫ, ቀይ".(መምህሩ አረንጓዴ፣ ቢጫ፣ ቀይ ክበቦችን በተለዋጭ ያሳያል)

ደህና ያደረጋችሁ ሰዎች፣ ሁሉንም የትራፊክ መብራቶች ታውቃላችሁ።

መምህር፡

በመንገድ ላይ መጫወት ይቻላል?

በጓሮህ ውስጥ ሆነህ ኳስ እየተጫወትክ እንደሆነ አስብ። በድንገት ኳሱ ወደ መንገድ ወጣ። ምን እርምጃዎችን ትወስዳለህ? ምን ታደርጋለህ?

ብስክሌት መንዳት የምትችለው የት ነው?

ከአስራ አራት አመት በታች የሆኑ ህጻናት በብስክሌት መንዳት የሚችሉት በግቢው ውስጥ ወይም በስታዲየም ውስጥ ብቻ ነው። በእግረኛ መንገድ ላይ መንዳት ወይም መጫወት እንኳን አይችሉም። ለምን ብሎ ማን ይመልስለታል?

ቀኝ. እግረኞች በእግረኛው መንገድ ይሄዳሉ። ጨዋታዎችን መጫወት እና ብስክሌት መንዳት ይረብሻቸዋል.

ሰዎች፣ በመንገድ ላይ የትራፊኩን መጠበቅ ትችላላችሁ?

መምህር፡

አሁን "በአውቶቡስ ላይ" ስኪት እንመለከታለን.

ተማሪዎች ስኪት ያካሂዳሉ

1ኛ ሴት ልጅ.

አውቶቡሱ በመንገዱ ላይ ይሄድ ነበር።

ከቦሌቫርድ ቀለበት ጋር።

ተቀምጦ ቆመ

ብዙ ሰዎች.

2 ኛ ልጃገረድ.

ሰዎች ይመጣሉ ይሄዳሉ

ወደፊት መሄድ

ኢቫኖቭ ኒኮላይ

ጉዞው በጣም ጥሩ ነው።

1ኛ ሴት ልጅ.

እሱ በተሻለው ቦታ ላይ ተቀምጧል

ልክ በመስኮቱ አጠገብ,

ከእጁ በታች የበረዶ መንሸራተቻዎች አሉት ፣

ወደ ስኬቲንግ ሜዳ ለመሄድ ተዘጋጀ።

2 ኛ ልጃገረድ.

ሰዎች ይመጣሉ ይሄዳሉ

ወደፊት መሄድ

ኒኮላይ ተቀምጧል ፣ አሰልቺ ፣

አያቴ በአቅራቢያ ቆማለች።

1ኛ ሴት ልጅ.

በመጨረሻም ማቆም

በበረዶ መንሸራተቻ ሜዳ አቅራቢያ፣

ከአውቶቡሱ ደስተኛ ነኝ

ኒኮላይ ወጣ።

2 ኛ ልጃገረድ.

ወደ ነጻ ቦታ

አያቴ መቀመጥ ፈለገች

ወደ ኋላ ለመመልከት ጊዜ አልነበረኝም -

ቦታው በሌላ ሰው ተይዟል።

1ኛ ሴት ልጅ.

እና ለፔትሮቭ ቫለንቲን

ጉዞው በጣም ጥሩ ነው።

እሱ በተሻለው ቦታ ላይ ተቀምጧል

ከስኬቲንግ ሜዳ በመመለስ ላይ።

2 ኛ ልጃገረድ.

ሰዎች ይመጣሉ ይሄዳሉ።

ወደፊት መሄድ

ቫለንቲን ተቀምጧል, አሰልቺ,

አያቴ በአቅራቢያ ቆማለች።

1ኛ ሴት ልጅ.

ይህ ጉዳይ ስለ አሮጊት ሴት ነው

ለረጅም ጊዜ መቀጠል እችላለሁ ...

ግን በግጥም እንበል፡-

ሽማግሌዎች መከበር አለባቸው

መምህር፡

ኒኮላይ እና ቫለንቲን በትህትና ያሳዩ ነበር?

ምን ማድረግ ነበረባቸው?

ጨዋታ "ተሳፋሪዎች ስንሆን"

ተሳፋሪዎች እንደሆናችሁ አስቡት። ተሳፋሪዎችን ማን እንላለን?

ቦግዳን ሹፌር ይሁን እሱ ፊት ለፊት ተቀምጧል እኛ ተሳፋሪዎች ነን እና ፌርማታው ላይ ጠብቀን አውቶቡስ ገብተን ተቀመጥን። ተሳፋሪዎች በየትኛው በር ይገባሉ?

ሂድ!

ያስታውሱ፣ አውቶቡሱ በሚንቀሳቀስበት ጊዜ በሮችን በእጅዎ አይንኩ። ሾፌሩ እስኪከፍታቸው ድረስ መጠበቅ አለብዎት.

በሚያሽከረክሩበት ጊዜ ከአሽከርካሪው ጋር መነጋገር ይቻላል?

በመስኮቱ ላይ ዘንበል ማለት ይችላሉ?

በእግሮችዎ ወንበር ላይ ለምን መቆም አይችሉም?

በአውቶቡስ ላይ ጮክ ብሎ ማውራት ይቻላል?

ደህና፣ እዚህ ነን፣ ከአውቶቡስ ውረዱ፣ አትቸኩል።

ተሳፋሪዎች በየትኛው በር ይወጣሉ?

ልጆቹ ጥሩ ጉዞ ነበራቸው! አውቶቡሱ መንገዱን ከማቋረጡ በፊት ከመቆሚያው እስኪወጣ ድረስ መጠበቅዎን ያስታውሱ።

መምህር፡

የኛ ክፍል ብዙ ወንዶች እንቆቅልሽ አዘጋጅተውልሃል።

ወንዶቹን እናዳምጥ እና እንቆቅልሾቹን ለመገመት እንሞክር.

(4 ልጆች)

በመስኮቱ ውስጥ እመለከታለሁ:

አንቶሽካ ለረጅም ጊዜ ይተኛል

እሱ ብቻ ቢቆም -

ወደ ሰማይ ደረሰ

በራሱ አይራመድም።

ሌሎችንም ይመራል። (መንገድ)

(5 ልጆች)

ጋሪ ነበረኝ።

ፈረስ ግን አልነበረም

እና በድንገት ተንቀጠቀጠች።

ተንበርክካ ሮጠች።

እነሆ፣ ጋሪ ያለ ፈረስ እየሮጠ ነው! (የጭነት መኪና)

(6 ልጅ)

ማትቬይ እየሮጠ ነው፣ 100 ዝይዎች ይከተላሉ። (ሎኮሞቲቭ ከሠረገላ ጋር)

እሄዳለሁ፣ እሄዳለሁ - ምንም ዱካ የለም።

ቆርጫለሁ ፣ ቆርጫለሁ - ደም የለም (ጀልባ)

(7 ልጆች)

ሶስት ዓይኖች አሉት

በእያንዳንዱ ጎን ሶስት

እና ምንም እንኳን እስካሁን ድረስ

ሁሉንም ሰው በአንድ ጊዜ አላያቸውም።

እሱ ሁሉንም ዓይኖች ያስፈልገዋል.

እዚህ ለረጅም ጊዜ ተንጠልጥሏል

እና ሁሉንም ይመለከታል

ምንድነው ይሄ? (የትራፊክ መብራት)

(8 ልጆች)

አጃ አይመግቡትም ፣

በጅራፍ አይነዱትም፣

እና እንዴት እንደሚያርስ - 7 ማረሻዎችን ይጎትታል. (ትራክተር)

(9 ልጅ)

ቀንድ ፈረስን እገዛለሁ ፣

ይህ ፈረስ ከሆነ

አጥር ላይ አላቆምህም ፣

ያለ እኔ ይወድቃል። (ብስክሌት)

(10 ልጆች)

ሸለቆውን አልፈው፣ ገደል አልፈው

ያለ ጭስ ይሮጣል፣ ያለ እንፋሎት ይሮጣል

Locomotive እህት.

እሷ ማን ናት? (ባቡር)

(11 ልጆች)

ዝሆን ሳይሆን ረዥም ግንድ

እሱ ግን ከዝሆን የበለጠ ጠንካራ ነው።

እሱ በመቶዎች የሚቆጠሩ እጆችን ይተካዋል ፣

ያለ አካፋዎች, ጭነቱን ይቆፍራል. (ቁፋሮ)

መምህር፡

የኛ ክፍል ብዙ ወንዶች ዲቲቲዎችን አዘጋጅተውልሃል።

ወንዶቹን እናዳምጣቸው።

(12 ልጆች)

የትራፊክ መብራት፣ የትራፊክ መብራት!

አንደምነህ፣ አንደምነሽ?

አረንጓዴ መብራቱን ያበራሉ

ልጆቹ እንዲያልፍ ያድርጉ.

(13 ልጆች)

አረንጓዴ መብራቱን አበራለሁ።

ጠብቅ ብቻ.

የመንገድ ደንቦች

አንተ ንገረኝ.

(14 ልጆች)

አስተውል ፣ ልጆች ፣

የትራፊክ ህጎች!

እጆች የተበላሹ ናቸው ፣ እግሮች ያልተነኩ ናቸው -

ምንም ማዞር የለም.

(15 ልጆች)

የእኛ የሶስተኛ ክፍል ተማሪ ቫሳያ ክቡር ነው

እንደ ማይክል ታይሰን ይዋጋል።

ግን የትራፊክ ደንቦችን አላስተማረም.

አደጋ ውስጥ ገብቼ ነበር።

(16 ልጆች)

የእኛ ፍቅር - ምንም!

ሊፕስቲክ ያድርጉ - እና በፊልሞች ውስጥ።

ሊባ በትራፊክ መብራት ላይ ቆመ -

ወደ የትኛው ብርሃን መሄድ እንዳለብኝ አላውቅም ነበር.

(17 ልጆች)

የትራፊክ መብራት፣ የትራፊክ መብራት፣

አንደምነህ፣ አንደምነሽ?

አረንጓዴ መብራቱን ያብሩ

ልጆቹ እንዲያልፍ ያድርጉ.

(18 ልጆች)

ለመዳን እድል አለ

በጣም ጥሩው ብሬክ ጥንቃቄ ነው.

ነፍስህን አድን

ከመኪናው ፊት አይሮጡ!

(19 ልጆች)

የትራፊክ መብራቱ በርቷል፡-

ቀይ ሲሆን አልሮጥም።

አፍንጫዬን እየመረጥኩ ነው።

ወደ አረንጓዴው እሄዳለሁ.

(20 ልጆች)

በድንገት መገናኛ ላይ ከሆነ

የመሬት ውስጥ መተላለፊያ አለ

ከመንገዱ ማዶ ጋር

እያንዳንዱ እግረኛ ይራመዳል።

(21 ልጆች)

መንገዱን እየሮጥኩ ነው።

እና መኪና ወደ እኛ እየመጣ ነው።

እኔ እንደዚህ መኖር እፈልጋለሁ ፣ ሰዎች!

መሞትን አልለመደኝም።

(22 ልጆች)

በትራም ዙሪያ እንደ ፈረስ ይራመዱ

እንዳይመታ።

እና ትሮሊባስ ፣ እንደ በሬ ፣

ጭንቅላትን ላለመጉዳት ።

(23 ልጆች)

ሁለት እግሮች ብቻ ነው ያለዎት

ከመንኮራኩሮች ያርቃቸው,

እና በደረጃው ላይ ይንዱ

በመቶዎች የሚቆጠሩ ብቻ ይችላሉ!

(24 ልጆች)

እንደሚታወቀው እንደ ጥንቸል እየጋለበ፣

ይህ የተከለከለ ነው!

ለአሮጊቷ ሴት መንገድ ስጡ

ይህ ተፈቅዷል!

(25 ልጆች)

ብዙ መኪኖች እየተጣደፉ ነው።

ከመጠምዘዣው በፊት ይቆዩ።

እንደ ቤተሰብ እናስተውላለን

የትራፊክ ደንቦች.

(26 ልጆች)

አባዬ ፣ አባቴ!

ምን እያደረክ ነው ውዴ!

መኪናውን አይነዱ

እንደ ክፉ ነፋስ!

(27 ልጆች)

አባባ እየነዱ ነው።

የዛሬው ጥሰት

ከእሱ ጋር እደግመዋለሁ

የትራፊክ ህጎች!

(28 ልጆች)

ይህ ለማስታወስ ደንብ ነው

አስፈላጊ ነው

በመንገድ ላይ በመንገድ ላይ

መጠንቀቅ አለብህ።

መምህር (ሚንጋዞቫ ቲ.ቪ.)

ከስላይድ ጋር በመስራት ላይ.

አሁን፣ ወንዶች፣ የትራፊክ ምልክቶችን እንደገና እንድገማቸው።

የመረጃ ምልክት ከመሬት በታች የእግረኛ መሻገሪያ፣ ከመሬት በላይ የእግረኛ መሻገሪያ

ይፈርሙ ልዩ ደንቦች የእግረኛ መንገድ

ይህ ምልክት መንገዱን የሚያቋርጡበትን ቦታ በቀጥታ ያመለክታል. በዚህ ሁኔታ እግረኛው የትራፊክ መብራቶችን የመከተል ግዴታ አለበት, እንዲሁም በአቅራቢያ ምንም መኪና አለመኖሩን ያረጋግጡ, እና ከዚያ በኋላ መንገዱን ያቋርጡ.

የግዴታ ምልክት የእግር መንገድ

የግዴታ ምልክት የብስክሌት መስመር

የማስጠንቀቂያ ምልክት የእግረኛ መንገድ

የሕፃናት መንከባከቢያ ወይም የመጫወቻ ቦታ በአቅራቢያ እንዳለ ለአሽከርካሪው ያስጠነቅቃል።

ግን መሄጃ ቦታን አያመለክትም።

የተከለከለ ምልክት እግረኞች የሉምይህ ምልክት በተለጠፈበት ቦታ እግረኞች መሄድ አይፈቀድላቸውም።

ያስታውሱ፣ የእግረኛ መንገዶች እና የእግረኛ መንገዶች ከሌሉ፣ ምልክቶች 5.1 “ሞተር ዌይ” እና 5.3 በተሰቀሉበት ቦታ መሄድ አይችሉም። "የመኪና መንገድ."

የተከለከለ ምልክት ብስክሌቶች የተከለከሉ ናቸው

ይህ ምልክት በተሰቀለበት ብስክሌት መንዳት አይፈቀድልዎም።

ያስታውሱ በሕዝብ መንገዶች ላይ ማሽከርከር የሚችሉት ዕድሜዎ 14 ዓመት ወይም ከዚያ በላይ ከሆነ ብቻ ነው። በተጨማሪም በአውራ ጎዳናዎች እና መንገዶች 5.1 እና 5.3 ምልክት የተደረገባቸው መኪኖች የብስክሌትና ሞፔዶች እንቅስቃሴ የተከለከለ ነው።

ማጠቃለያ፡-

ዛሬ የመንገድ ደንቦችን ገምግመናል. እያንዳንዱ ልጅ ሊያውቃቸው ይገባል. አትሰብሯቸው, ከዚያ በመንገዶች ላይ አደጋዎች አያጋጥሙንም እና ጠንካራ እና ጤናማ ይሆናሉ.

“ትንሽ ቀይ ግልቢያ” በተሰኘው ተረት ላይ የተመሠረተ ድራማነት። እስቲ፣ ጓደኞች፣ በመንገድ ላይ ምን ማወቅ እንዳለቦት እንወቅ!

እየመራ ነው።. በአንድ ወቅት አንዲት ሴት ልጅ ነበረች። እና ስሟ ትንሹ ቀይ ግልቢያ ነበር። አንድ ቀን እናቷ ኬክ ጋገረች እና ትንሹ ቀይ ግልቢያ ወደ አያቷ ላከች። መንገዱ ግን አጭር አልነበረም...

ትንሹ ቀይ ግልቢያ ታየ እና ይዘምራል።

1. ስለዚህ በመንገድ ላይ እየሮጥኩ ነው እናም ምንም አልፈራም,

ከፊት ያለው መንገድ በጣም ረጅም ነው ፣ ብዙ ማለፍ አለበት ፣

ብቻ እኔ መቼም አልሳሳትም።

ዘማሪ፡

ፒስ ይዤ ወደ አያቴ በፍጥነት እሮጣለሁ

አሁን በከተማዋ መኖር ጀምራለች።

እነሆ ቤቷ ዘጠኝ ፎቅ ያለው፣

እየጠበቀችኝ በመስኮት አጠገብ ተቀምጣለች።

2. ቤት ውስጥ ሁሉም ሰው እንዲህ አሉኝ፡- “ከተማዋ በመኪና ተሞልታለች።

በመንገድ ላይ በጣም ብዙ ናቸው, መኪናው እንኳን ቮልጋ አለው,

ወደ መንገድ አትቸኩል።"

ዝማሬ።

እየመራ ነው።. እና ከዚያ ትንሹ ቀይ ግልቢያ ወደ ከተማ መጣ።

ትንሽ ቀይ ግልቢያ።

ከተማዋ መቋቋሙ ምን ያህል አስደሳች ነበር-

ስንት ሥዕሎች በመንገዶች ላይ ተንጠልጥለዋል ፣

በግልጽ ለማየት እንደሚቻለው, እዚህ የሚሄዱት ወጣት ያልሆኑ ብቻ ናቸው.

ወደ የፍጥነት ገደብ ምልክት ይጠቁማል።

አንድ ሰው እዚህ ብስክሌት እየሸጠ ነው።

"ብስክሌት አይፈቀድም" የሚል ምልክት።

ከፊት ለፊት ካለው አጥር በስተጀርባ የአትክልት ስፍራ አለ።

"የባቡር ማቋረጫ ከከል ጋር" ይፈርሙ።

እዚህ መሮጥ እና መጫወትም ይችላሉ።

"የልጆች ጥንቃቄ" ምልክት.

ይህ ምልክት ለምን ተቀባ?

እዚህ አውሮፕላኖችን ማብረር ይችላሉ!

ዝቅተኛ-የሚበር አውሮፕላን ምልክት.

ያ የትኩረት ብርሃን ብልጭ ድርግም ይላል ፣

እዚህ አረንጓዴ ነው, እዚህ እንደገና ቀይ ነው.

ምናልባት በቀን ውስጥ መንገዱን ያበራል?

አያቴን መጠየቅ አለብኝ።

እየመራ ነው።

በመንገዱ ዙሪያ ለረጅም ጊዜ አንዣበበች።

ሁሉም ነገር አስደሳች ነው ፣ ግን አያት እየጠበቀች ነው ፣

ቤቱ አስቀድሞ ይታያል, እና አሁን ምንም ማንቂያ የለም

ትንሹ ቀይ ግልቢያ እየመጣ ነው።

የእናቴን ትዕዛዝ በከንቱ ረሳሁት.

“ደህና፣ ምን ይጠቅማሉ?” ብዬ አስብ ነበር።

ስለዚህ ተከሰተ: በጣም አስፈሪ ነው!

እና ተኩላ በመንገድ ላይ ታየ!

ተኩላው ብቅ ብሎ ይዘምራል (የሙሽራው ዘፈን ዜማ)።

እኔ ነኝ፣ እኔ ነኝ፣ እኔ ነኝ

በጫካ ውስጥ መሄድ ሰልችቶታል.

አሁን እየለመድኩ ነው ጓዶች።

ወደ ስድስት መቶኛው መርሴዲስ።

በመንገድ ላይ በጣም የተናደድኩት እኔ ነኝ

መንገድህ በከንቱ አትግባ።

እግረኛው ለእኔ እንግዳ ነው።

ከእኛ ቀጥሎ ለእሱ ምንም ቦታ የለም.

ዘማሪ፡

ሩጡ፣ በፍጥነት ሩጡ፣ እግረኛ፣

ወደ አንተ እየጣደፍኩ ነው።

ጥግ ላይ ለመሮጥ ጊዜ ይኖርዎታል ፣

አላስተዋላችሁም።

ተኩላ.

በመንገድ ላይ ምን እየሰራህ ነው?

ወይስ አያስፈራም? ጫካ ውስጥ አይደለህም እንዴ?

ትንሽ ቀይ ግልቢያ።

የሚያስፈራ፣ የሚያስፈራ ነው፣ እና ጉዞው ረጅም ነበር፣

በከተማ ውስጥ ለአያቴ ስጦታዎችን እያመጣሁ ነው.

ተኩላ፣ እነዚህ ምልክቶች ምን እንደሆኑ አብራራ?

ባለቀለም ስፖትላይት ምን ያበራል?

ተኩላ.

ይህ በጨለማ ውስጥ ላለመሳት ይቃጠላል,

ጭንቅላትዎን ለማዞር ምልክቶች ተንጠልጥለዋል።

ደህና ፣ ተቀመጥ ፣ በአጭር ጊዜ ውስጥ ወደ አያት እንሄዳለን ፣

መኪና ውስጥ መንዳት በእግር መጎተት አይደለም።

ኧረ ለድብ እመካለሁ።

እንደዚህ አይነት ፈጣን ፈረስ እፈልጋለሁ።

ትንሹ ቀይ ግልቢያ ሁድ የቮልፍ መኪና ውስጥ "ገብቷል" እና "ነዱ"። (በመድረኩ ዙሪያ “ይጋልባሉ”)

እየመራ ነው።

ልጅቷና ተኩላው በድንጋጤ እየጋለቡ ሄዱ።

ስለመንገድ ምልክቶች ፣ የትራፊክ መብራቶች ለምን ያስባል ፣

የመንገዱን ህጎች በትክክል ካልተማርኩ ፣

ተኩላው እስከ አሁን መብት እንኳን አልነበረውም።

አያት የልጅ ልጇን በጭንቅ አይጠብቅም,

ከመንገድ ላይ የፍሬን ጩኸት ይሰማል ፣

ተኩላው አያፍርም ፣ በፔዳሎቹ ላይ ይጫናል ፣

በመኪና ውስጥ ወደ ሰማይ ለመሄድ ዝግጁ።

እናም ወደ መጪው መስመር ገባ።

መግባትን የሚከለክል ምልክት አላስተዋልኩም

መንታ መንገድም ለእርሱ እንቅፋት አይደሉም።

እና የትራፊክ መብራቱ አላስቸገረውም።

አያት የልጅ ልጇን አደጋ ላይ ተመለከተች።

በቀጥታ ወደ መንገዱ ይሮጣል ፣

ተኩላውን በጣም ትጠላዋለች።

በመኪና የመመታታት አደጋ እንዳለ።

እዚህ አንድ ተረት ወደ ጥፋት ሊመጣ ይችላል ፣

አምቡላንስ እና ነጭ ካፖርት

ልክ እንደ ተረት ውስጥ ለመታየት ችያለሁ

አይደለም አዳኝ አይደለም - የመንገድ ወታደር።

የትራፊክ ፖሊስ ተቆጣጣሪው ይወጣል. ፊሽካውን ይነፋል.

መርማሪ።

በተረት መንገድ ላይ የሚሮጥ ፣

በሰማይ ላይ እንደሚበር ምንጣፍ?

ወይም ምን ችግር እንዳለ አታውቅም።

ስለታም መታጠፊያ ሳያይ እሽቅድምድም?

በተረት ውስጥ ፣ እንደ ሕይወት ፣ ስህተቶችን መሥራት አይችሉም ፣

እና ህጎች ሊጣሱ አይችሉም።

እንግዲያው ወዳጆች ሆይ እንወቅበት።

በመንገድ ላይ ማወቅ ያለብዎት.

በመንገድ ላይ ያየሃቸው ምልክቶች

ጭንቅላትህን እንዳታዞር

እና በጥብቅ ለመጠየቅ ፣

በእግረኛው ላይ በትክክል እርምጃ ይውሰዱ.

ይህ ስለ ፍጥነት ያስጠነቅቃል,

ይህ ወደ ግቢው ውስጥ መግባትን ይከለክላል,

አውሮፕላኖች የሚበሩበት ቦታ ይህ ነው ፣

ይህ ከሱ ቀጥሎ የትራፊክ መብራት ነው።

ይህንን ሁሉ በእርግጠኝነት ማወቅ ያስፈልግዎታል ፣

በጎዳናዎች ላይ በሰላም ለመራመድ።

መንገዱን በጭራሽ እንዳትፈራ ፣

የትራፊክ ደንቦችን ያቀርባል.

ሁሉም ሰው አንድ ላይ ይዘምራል ("በሞስኮ እየዞርኩ ነው" የሚለውን የዘፈኑ ዜማ)።

ስለዚህ በዓለም ላይ ያሉ ሁሉም ሰዎች ጥሩ ስሜት እንዲሰማቸው ፣

ችግር ወደ ቤትዎ እንዳይመጣ ፣

ስለዚህ ጠባቂው እንደ ጓደኛ ወደ አንተ እንዲመጣ

ዛሬ እና ሁልጊዜ።

እግረኛውና ሹፌሩ ጓደኛሞች እንዲሆኑ፣

የትራፊክ መብራቱ እንዲበራ ፣

ሁሉም ሰው ከመንገድ ህግ ጋር ጓደኛ ይሁን።

ግቦች፡-

ተማሪዎችን የመንገድ ደህንነት ደንቦችን እና የመንገድ ምልክቶችን ስም ያስተዋውቁ።
የትራፊክ ደንቦችን እና የትራፊክ መብራቶችን ገጽታ ታሪክ ያስተዋውቁ.
ስለ የትራፊክ ደንቦች እና በትምህርት ቤት ልጆች መካከል የልጆች የመንገድ ላይ ጉዳቶችን ለመከላከል የልጆችን እውቀት ለማጠናከር.

ተግባራት፡

ተማሪዎችን ከትራፊክ ህጎች ታሪክ ጋር ማስተዋወቅ።
የትራፊክ ደንቦችን እና በበዓል ቀን የተማሩትን የህፃናትን ነባር እውቀት ማጠናከር
ተማሪዎችን የመንገድ ምልክቶችን፣ ስሞቻቸውን እና ትርጉማቸውን ያስተዋውቁ።
በዚህ ርዕስ ውስጥ በተማሪዎች መካከል ዘላቂ የግንዛቤ ፍላጎት ምስረታ።
ለግል ደኅንነት እና ለጤናቸው እና ለሕይወታቸው ባለው ዋጋ ላይ የተመሠረተ አመለካከት በተማሪዎች ላይ የኃላፊነት ስሜት እንዲሰማቸው ማድረግ።
በልጆች ላይ የማስታወስ ችሎታን እና አስተሳሰብን ማዳበር (በጨዋታዎች ፣ ዘፈኖችን መዘመር ፣ ግጥም ማንበብ)
የስብስብነት እና የመተሳሰብ ችሎታን ያሳድጉ።

መሳሪያ፡ፕሮጀክተር፣ የዝግጅት አቀራረብ፣ የመንገድ ምልክቶች፣ የመንገድ ምልክቶች ላለው ለእያንዳንዱ ልጅ አልባሳት፣ ዱንኖ አልባሳት፣ የትራፊክ መብራት፣ የትራፊክ ፖሊስ ሰራተኛ፣ የዳንስ ልብሶች፣ “የመንገድ ህጎች”፣ “የትራፊክ መብራቱን መጎብኘት” የሚል ጽሑፍ የያዙ ባነሮች።

መሪ ቃል፡ "ሁሉም ሰው የመንገድ ህግጋትን ማወቅ አለበት!"

በትራፊክ ሕጎች ላይ የልጆች ሥዕሎች ያለው ቁም ፣ የትራፊክ ደንቦች ያሉት ፖስተሮች ፣ ኳስ ፣ የትራፊክ ምልክቶች ያሉት መንገድ ፣ የትራፊክ መብራት (ኤሌክትሪክ) ቀለሞችን የሚቀይር።

የሚጠበቁ ውጤቶች፡-

ሀ) ወንዶቹ ያውቃሉ-

የትራፊክ ደንቦች ታሪክ

የመንገድ ምልክቶች, የትራፊክ መብራቶች

በመንገድ ላይ ለመንዳት ደንቦች

ለ) በትራፊክ ሁኔታዎች ውስጥ ማሰስ ይማሩ.

በመንገድ ላይ ባህሪዎን ይገምግሙ.

በመንገድ ላይ የስነምግባር ደንቦችን ለጓደኛዎ ያብራሩ.

የዝግጅቱ እድገት

"የተከለከለ-የተፈቀደ" ዘፈን ይጫወታል.

አስተናጋጅ፡- ወንዶች፣ ዛሬ ያልተለመደ ክስተት አለን። ስለ አንድ በጣም አስፈላጊ ነገር ለመነጋገር ከእርስዎ ጋር ተሰብስበናል, ግን በተመሳሳይ ጊዜ አስደሳች ነው!

እና ስለ ምን ፣ እርስዎ እራስዎ አሁን ይነግሩኛል።

ግጥሙን ያዳምጡ እና ያስቡ!

እኔ እና አንተ የምንኖርበት ቦታ ፣
በትክክል ከፕሪመር ጋር ሊወዳደር ይችላል።
እነሆ፣ ፊደሉ፣ ከአስፋልቱ በላይ።
ምልክቶች ከላይ ተሰቅለዋል።
የጎዳናዎች፣ መንገዶች፣ መንገዶች ABC
ከተማው ሁል ጊዜ ትምህርት ይሰጠናል.
የከተማውን ፊደላት ሁል ጊዜ ያስታውሱ ፣
ስለዚህ ምንም ችግር እንዳይደርስብዎት!

ወገኖች፣ ስለ የትኛው ፊደል ነው እየተነጋገርን ያለነው? (የልጆች መልሶች)

ልክ ነው ዛሬ ስለ መንገዱ ህግጋት እንነጋገራለን የትራፊክ መብራት እንጎበኛለን።

አያልቅም -

በትልቅ እና ጫጫታ ከተማ ውስጥ እራስዎን ማግኘት ፣
ጠፋሁ፣ ጠፋሁ...
የትራፊክ መብራቶችን ሳያውቅ,
በመኪና ሊገጭ ቀርቷል!
በዙሪያው መኪናዎች እና ትራሞች አሉ ፣
ከዚያም በድንገት አንድ አውቶቡስ በመንገድ ላይ ነው ...
እውነቱን ለመናገር, አላውቅም
መንገዱን የት ማለፍ አለብኝ?
ጓዶች! እርዱኝ!
እና ከተቻለ ንገረኝ፣
መንገዱን እንዴት እንደሚያቋርጡ
በትራም ላለመሮጥ!

1 ኛ ተማሪ:አይጨነቁ ፣ አይጨነቁ ፣ ከእኛ ጋር ይቆዩ!

2ኛ ተማሪ፡-እኛ እንረዳዎታለን.

1 ኛ ተማሪ:እንቆቅልሽ ገምት፡-

ዓይኖቼን ጨረፍኩ።
ያለማቋረጥ ቀንና ሌሊት።
መኪናዎችን እረዳለሁ
እኔም ልረዳህ እችላለሁ!

- (ዱንኖ መልሱን አያውቅም። የትራፊክ መብራት ይወጣል)

የትራፊክ መብራት:ስለ እኔ እንቆቅልሹን አለማወቅ ዱንኖ ያሳፍራል እኔ ነኝ የትራፊክ መብራት።

አላውቅም: ይህ ለምን አሳፋሪ ነው? እስቲ አስቡት የትራፊክ መብራት!

የትራፊክ መብራትሶስት አይኖች አሉኝ ቀይ፣ቢጫ፣አረንጓዴ።በአይኖቼ እርዳታ እንድትንቀሳቀስ ወይም እንድትቆም ምልክቶችን እሰጣለሁ።

አንተ ዱንኖ፣ የእኔ ሶስት ቀለሞቼ ምን ማለት እንደሆነ በአጋጣሚ ታውቃለህ?

አላውቅም: አይ.

የትራፊክ መብራት: ጓዶች! ለዱንኖ ንገሩት።

2ኛ ተማሪ፡-

ቀይ መብራት ይነግረናል፡-
- ተወ! አደገኛ! መንገዱ ተዘግቷል!
ቢጫ ብርሃን - ማስጠንቀቂያ;
ምልክቱ እስኪንቀሳቀስ ድረስ ይጠብቁ.
አረንጓዴው ብርሃን መንገዱን ከፈተ፡-
ወንዶቹ መሻገር ይችላሉ.

የትራፊክ መብራትእና አሁን ከእርስዎ ጋር እንጫወታለን.

ጨዋታው "ቀይ, ቢጫ እና አረንጓዴ" ይባላል.(ጨዋታው የሚካሄደው በትራፊክ መብራት ነው።)

የትራፊክ መብራቱ ስም እና ቀለም (ቀይ ቢጫ እና አረንጓዴ) ያሳያል እና በአዳራሹ ውስጥ የተቀመጡት ልጆች ተነሥተው የትራፊክ መብራቱ የሚያነበውን ግጥም ማዳመጥ ይጀምራሉ.

የትራፊክ መብራት:

ትኩረት! ቀጥ ብሎ ይመለከታል
ባለ ሶስት ዓይን የትራፊክ መብራት አለን።
አረንጓዴ ፣ ቢጫ ፣ ቀይ አይን -
ለሁሉም ሰው ትዕዛዝ ይሰጣል!
ሁሉም ሰው በቀይ ብርሃን ይጮኻል ፣
ቢጫ ላይ - በጸጥታ ቁሙ,
አረንጓዴ ሲለወጥ, በቦታው ላይ ይሮጣሉ.
ስህተት ለሰሩ ሁሉ፡ እንላለን፡-
"ትራፊክ መብራቶች አሉ!
ያለ ክርክር ታዘዟቸው!” አለ።

(የትራፊክ መብራት ጨዋታውን ሲጫወት ተማሪዎቹ በመቀመጫቸው ተቀምጠዋል)

ስለ የትራፊክ መብራቶች ዘፈን። (በተማሪ የሚሰራ፣ እና የትራፊክ መብራቱ እና የማይታወቅ እየጨፈሩ ነው)

የትራፊክ መብራትዱኖ፣ የትራፊክ ደንቦቹ ከየት እንደመጡ ታውቃለህ?

አላውቅም: አይ, አላውቅም, ግን በእውነት ለማወቅ እፈልጋለሁ .... ምናልባት አስደሳች ሊሆን ይችላል.

የትራፊክ መብራት: (ስማኝ እነግርሃለሁ) ጓዶች፣ የመንገድ እና የመንገድ ህግ ጥብቅ ነው። በመንገድ ላይ ስህተቶችን ይቅር አይልም. ይህ ህግ በጣም ጥሩ ነው. እሱ ሰዎችን ከአስከፊ አደጋ ይጠብቃል, ህይወታቸውን ይጠብቃል. ስለዚህ, የትራፊክ ደንቦችን የማያቋርጥ ማክበር ብቻ ሁላችንም በድፍረት ጎዳናዎችን እንድንሻገር ያስችለናል. የትራፊክ ደንቦች ልዩ የጎዳናዎች ቋንቋ ናቸው ቀስ በቀስ የተፈጠረ ነው. የትራፊክ ደንቦች ከረጅም ጊዜ በፊት ነበሩ. እነሱ, በእርግጥ, እንደ አሁን አልነበሩም, ግን በጣም ቀላል ናቸው. ግን በዚያን ጊዜም ቢሆን ሁሉም ሰው እነሱን ለመከታተል ማወቅ ነበረበት።

የመጀመሪያው የትራፊክ ደንቦች ከ 2000 ዓመታት በፊት በጁሊየስ ቄሳር የግዛት ዘመን ታይተዋል. በዚያን ጊዜ በመንገድ ላይ የሚጓዙት ጋሪዎች፣ ሰረገላዎችና ፈረሰኞች ብቻ ነበሩ።

ለተሽከርካሪ አሽከርካሪዎች የትራፊክ ህግጋትን ያወጣች የመጀመሪያዋ ሀገር ፈረንሳይ ናት። ይህ የሆነው በ1893 ነው። ለተሽከርካሪ አሽከርካሪዎች የትራፊክ ደንቦችን ያወጣች የመጀመሪያዋ ሀገር ፈረንሳይ በ1893 ዓ.ም.

እየመራ ነው።: - ጓዶች፣ አሁን ሁላችንም አስታዋሽ እናስቀምጥ፣ እሱም “እግረኛ ከሆንክ” ይባላል።

1 ኛ ተማሪ:አንድ ደንብ፡ በእግረኛ መንገድ ላይ ይራመዱ እና በመንገዱ ላይ በጭራሽ አይራመዱ.

2ኛ ተማሪ፡-ደንብ ሁለት፡ መንገዱን መሻገር ባለበት ቦታ ብቻ ነው፡ እና መቼም አይሻገሩ (ወይም አይሮጡ!) በተሳሳተ ቦታ።

3ኛ ተማሪ፡-ህግ ሶስት፡ መንገዱን አቋርጠው የትራፊክ መብራቱ አረንጓዴ ሲሆን ብቻ ነው እና ወደ ቀይው በጭራሽ አይሂዱ።

በመንገዶቹ ላይ ስላጋጠሙ ሌሎች ችግሮች እና እነሱን እንዴት ማሸነፍ እንደሚቻል ለዱኖ ይንገሩ።

አንባቢዎች የመንገድ ምልክቶችን ይዘው ይወጣሉ (እያንዳንዱ ተማሪ ጥቅሱን በልቡ እያነበበ ምልክቱ ምን ማለት እንደሆነ ይናገራል)

1 ኛ አንባቢ፡-

ቦራ ሀዘንን በጭራሽ አላለም ፣
በሚንሸራተቱ ቅጠሎች ላይ ይሮጣል,
ምልክቱ በከንቱ አልተቀመጠም:
" በጥንቃቄ! እዚህ አደገኛ ነው! ”

2ኛ አንባቢ፡-

"እኔ ኤክስፐርት ነኝ የመንገድ ደንቦች,
መኪናውን እዚህ ጋር አቆምኩት።”
በኪንደርጋርተን የመኪና ማቆሚያ ቦታ
በፀጥታ ጊዜ መቆም አያስፈልግም.

3ኛ አንባቢ፡-

ምልክቱን ታያለህ? ትርጉሙ ነው።
የሁለት መንገዶች መገናኛ።
ሁለት የሴት ጓደኞች እኩል ናቸው
ሁለት የመጫወቻ ሜዳዎች.

4 ኛ አንባቢ:

ምልክቱ አልገባኝም።
ወድቆ ፈራ።
እና ለመረዳት አስቸጋሪ አይደለም-
"ጓደኛ ሆይ በጥንቃቄ ውረድ!"

5 ኛ አንባቢ:

እግረኛ፣ እግረኛ፣
ምልክቱ ለእርስዎ ሽግግርን የሚያመለክትበት ቦታ!

ዘፈን “ቀይ መብራቱ በርቶ ከሆነ” (በሙሉ ክፍል የተከናወነ)

እየመራ ነው።እነዚህ ምልክቶች ምን ማለት ናቸው? ወንዶችን ስጧቸው, ስለእነሱ ይንገሩን.

እየመራ ነው።: አይደለሁም ፣ ዛሬ የምንናገረው የትራፊክ መብራት መቼ እንደመጣ ታውቃለህ?

አላውቅም: አይ, አላውቅም ... ንገረኝ እና በጥሞና አዳምጣለሁ እና አስታውሳለሁ.

የሚገርመው, በመጀመሪያዎቹ የትራፊክ መብራቶች አረንጓዴው ምልክት ከላይ ነበር, ነገር ግን ቀይ ምልክትን በላዩ ላይ ማስቀመጥ የተሻለ እንደሆነ ወሰኑ. እና አሁን በሁሉም የአለም ሀገሮች የትራፊክ መብራቶች በተመሳሳይ ደንብ ይደረደራሉ: ቀይ ከላይ, በመሃል ቢጫ, ከታች አረንጓዴ.በአገራችን የትራፊክ መብራት ለመጀመሪያ ጊዜ በ 1929 በሞስኮ ታየ. በሶስት ዘርፎች - ቀይ ፣ ቢጫ እና አረንጓዴ ፣ ክብ ሰዓት ይመስላል። እና የትራፊክ ተቆጣጣሪው በእጅ ቀስቱን በማዞር ወደሚፈለገው ቀለም አስቀምጠው. በአሁኑ ጊዜ የመንገድ ተጠቃሚዎች ያለ የትራፊክ መብራት ማድረግ አይችሉም። ከግሪክ የተተረጎመ የትራፊክ መብራት ማለት "ብርሃን ተሸካሚ" ማለት ነው. የብርሃን ምልክቶችን በመጠቀም እንቅስቃሴን ይቆጣጠራል. አብዛኛዎቹ የትራፊክ መብራቶች ሶስት ቀለሞችን ይጠቀማሉ: ቀይ, ቢጫ እና አረንጓዴ.

የትራፊክ መብራትዱኖ፣ እነዚህ 3 ቀለሞች ለትራፊክ መብራት ለምን እንደተመረጡ ታውቃለህ?

ዳኖ፡ አይ፣ ግን ስለዚህ ጉዳይ በጣም ማወቅ እፈልጋለሁ።!!!

PUPIL:( የትራፊክ መብራቶችን ይነግራል እና ያሳያል)

ቀይ የአደጋው ቀለም ነው. በቀንም ሆነ በሌሊት, በዝናብ እና በጭጋግ ውስጥም በግልጽ ይታያል. “ተው! መንገዱ ተዘግቷል! አረንጓዴ ከቀይ በጣም የተለየ ቀለም ነው; ግራ ሊጋቡ አይችሉም። ስለዚህ, አረንጓዴ የትራፊክ መብራት, ከቀይ በተቃራኒ, አይከለክልም, ነገር ግን እንቅስቃሴን ይፈቅዳል. “መንገዱ ክፍት ነው! በድፍረት ወደፊት!"

በትራፊክ መብራቱ በቀይ እና አረንጓዴ "ዓይኖች" መካከል, ሌላ ተቀምጧል - ቢጫ.

አሽከርካሪዎች እና እግረኞች በትኩረት እንዲከታተሉ ያበረታታቸዋል፣ “አስተዋሉ! በቅርቡ ትራፊክ ይፈቀዳል ወይም ይከለክላል።

ይታያል የትራፊክ መብራት: በእግረኛ መሻገሪያ ላይ ቆሞ ጥቅሱን ያነባል።

እኔ ብቻ ለእግረኛ -
በማቋረጫ ቦታ ላይ ይፈርሙ.
በሰማያዊው አደባባይ እሄዳለሁ -
የሽግግር አመልካች!

አላውቅም: ወንዶች ፣ እንዴት ጥሩ ነው! ሁሉንም ነገር የገባኝ ይመስለኛል ። አሁን ስለ የመንገድ ህጎች ሁሉንም ነገር አውቃለሁ ። መኪና የለኝም እና መኪና መንዳት አላውቅም ፣ ግን ብስክሌት ሰጡኝ።

እየመራ ነው።: ቆይ ፣ ዱንኖ ፣ ስለ ብስክሌት መንዳት ህጎች ታውቃለህ?

አላውቅም: አዎ. ከሁሉም በላይ, ብስክሌት መጓጓዣ ነው. እንደ መኪና መንዳት ተመሳሳይ የመንዳት ህጎች አሉት።

እየመራ ነው።: ወንዶች፣ ከዱኖ ጋር ትስማማላችሁ?

እየመራ ነው።ልጆች፡ አይ.

ስለ ብስክሌት መንዳት ደንቦች ይንገሩን.

1 ኛ ተማሪ:ዕድሜያቸው ከ 14 ዓመት በላይ የሆኑ ልጆች በብስክሌት እንዲነዱ ይፈቀድላቸዋል።

2ኛ ተማሪ፡-በጓሮዎች፣ መናፈሻዎች እና ስታዲየሞች ውስጥ መንዳት ይችላሉ።

3ኛ ተማሪ፡-መንገዱን መሻገር ካስፈለገዎት ከብስክሌትዎ ይውረዱ እና በእግረኛ መሻገሪያው ላይ ካለው መያዣ ጀርባ ይውሰዱት።

4 ኛ ተማሪ:መያዣውን ሳይይዙ በብስክሌት መንዳት አይችሉም።

5ኛ ተማሪ:በፍሬም ወይም በመደርደሪያው ላይ ማንንም አይጋልቡ።

ዱንኖ በድንገት ኳሱን አንሥቶ መጫወት ጀመረ

የትራፊክ መብራት: አይታወቅም፣ በመንገድ ላይ ኳስ መጫወት አትችልም።

አላውቅም(ገረመኝ): የት እችላለሁ?

የትራፊክ መብራት:

በመንገድ ላይ ፣ ልጆች ፣
እነዚህን ጨዋታዎች አትጫወት።
ወደ ኋላ ሳትመለከት መሮጥ ትችላለህ
በግቢው ውስጥ እና በመጫወቻ ስፍራው ላይ!

አላውቅም: አሁን ሁሉንም ነገር ተረድቻለሁ. አመሰግናለሁ. በመንገዶቹ ላይ በጣም ጠንቃቃ እና ትኩረት እሆናለሁ.

ልጃገረዶች ስለ SDA ዲትስ አደረጉ፣

ሹፌሩ ምንም ያህል ቢቀንስ፣
እና መኪናው መንሸራተትን ይቀጥላል ፣
በመንኮራኩሮች ላይ ፣ ልክ እንደ ስኪዎች -
ቀረብ፣ ቀረብ፣ ቀረብ፣ ቀረብ!

ለመዳን እድሉ አለ፡-
በጣም ጥሩው ብሬክ ጥንቃቄ ነው.
ነፍስህን አድን
ከመኪናው ፊት አይሮጡ!

እኛ የሴት ጓደኞች ፣ የሴት ጓደኞች ፣
አይን እና ጆሮ አለን ፣
በመንገድ ላይ እንሄዳለን
ሁላችንም እናነባለን እና እንበላለን.

ውድ ጓደኞቼ,
የመጨረሻ ምክራችን፡-
ለነገሩ መንገዱ የማንበቢያ ክፍል አይደለም።
እና ለመነጋገር ቦታ አይደለም.

እኛ ጥሩ አትሌቶች ነን
እግር ኳስ መጫወት እንወዳለን።
አስፋልቱ ዞሯል
ወደ ስታዲየም ሜዳችን።

መደምደሚያው ለእኔ ግልጽ ነው ፣
ማለፊያው ለሕይወት አደገኛ ነው ፣
መንገዱ ሳይሆን ግቢዎቹ -
ለእንደዚህ አይነት ጨዋታ የሚሆን ቦታ.

አስተናጋጅ፡- ወንዶች፣ አሁን የመንገድ ህግጋትን እንዴት እንደተማርክ ማረጋገጥ እፈልጋለሁ። ጥያቄዎችን እጠይቃለሁ፣ እና ይህን ካደረግክ፣ “ይህ እኔ ነኝ፣ ይህ እኔ ነኝ፣ እነዚህ ሁሉ ጓደኞቼ ናቸው” ትላለህ። ዝግጁ ነህ?!

ከእናንተ ማን ነው ወደ ፊት የሚሄደው?
ሽግግሩ የት ብቻ ነው?

ማን ያውቃል ቀይ ብርሃን
ምንም እንቅስቃሴ የለም ማለት ነው?

ከእናንተ መካከል በጠባብ ትራም ውስጥ ያለው ማነው?
ለአዋቂዎች መንገድ ይሰጣል?

ከእናንተ ማንኛችሁ ወደ ቤት ስትሄዱ
አስፋልት ላይ ነው?

ከእናንተ መካከል የትኛው በፍጥነት ነው የሚበር?
የትራፊክ መብራቱ ምን አይታይም?

ዳንስ፡ ወደ ዘፈን በሊዮንቲቪ “አረንጓዴ ብርሃን” (የወንዶች እና የሴቶች ቡድን እየጨፈሩ ነው። ወንዶቹ በእጃቸው ስቲሪንግ ዊልስ አላቸው፣ልጃገረዶቹ ኳሶች አሏቸው።)

አስተናጋጅ፡- ወንዶች፣ ንገሩኝ፣ የትራፊክ ህግጋት ማን ያስፈልገዋል? (ተማሪዎች መልስ)

ልክ ነው ሁሉም የመንገድ ተጠቃሚዎች - እግረኞች፣ ተሳፋሪዎች እና ሹፌሮች ያስፈልጉታል 3 ተማሪዎች ወጥተው አንድ ታሪክ አወሩ።

እግረኛ በተሽከርካሪ ከማሽከርከር ይልቅ በመንገድ ላይ የሚሄድ ሰው ነው።

ተሳፋሪ ከሹፌሩ ውጭ በማንኛውም ተሽከርካሪ የሚጋልብ ሰው ነው።

ሹፌር ተሽከርካሪ የሚነዳ ሰው ነው።

ሁሉም ሰው - እግረኞች፣ ተሳፋሪዎች እና አሽከርካሪዎች የተወሰኑ የትራፊክ ህጎችን መከተል አለባቸው። በዚህ ሁኔታ ውስጥ ብቻ ጤናን, እና ህይወትንም እንኳን ማቆየት ይችላሉ.

የትራፊክ መብራት: ጓዶች፣ እናጠቃልለው!

መንገዱን በትክክል እንዴት ማለፍ እንደሚቻል?

የትራፊክ መብራት ምን ያህል ቀለሞች አሉት? ስማቸው። እያንዳንዱ የትራፊክ መብራት ምን ማለት እንደሆነ ያብራሩ።

በመንገድ ላይ የትራፊክ መብራቶች ያስፈልጋሉ: ለነገሩ መኪናዎች በተለያየ አቅጣጫ እየሄዱ ነው, እናም ሰዎች መንገዱን መሻገር አለባቸው. በመንገድ ላይ ሥርዓት እንዲኖር፣ የትራፊክ መብራት ተጭኗል፣ ትራፊክን ከመብራቱ ጋር ይቆጣጠራል፣ እና ሁሉም ሰው መታዘዝ ወይም ችግር ውስጥ መሆን አለበት። የትራፊክ መብራቱ በግልጽ ይሰራል፡ አንዱ ምልክት ለሌላው መንገድ ይሰጣል።

ቀይ ብርሃን ማለት ምን ማለት ነው?

ቀይ ብርሃን - አደጋ በአቅራቢያ ነው!
ተወ! አትንቀሳቀስ እና ጠብቅ
በቀይ እይታ ስር በጭራሽ
በመንገድ ላይ አትሂዱ!

በቀይ የትራፊክ መብራት መንገዱን በጭራሽ አያቋርጡ፣ ምንም እንኳን በአቅራቢያ ምንም መኪኖች ባይኖሩም።

ቢጫ የትራፊክ መብራት ምን ማለት ነው?

ቢጫ ብርሃን - ማስጠንቀቂያ;
ምልክቱ እስኪንቀሳቀስ ድረስ ይጠብቁ!

ትኩረት! ይዘጋጁ!

ብርሃኑ ቢጫ ሲሆን መንገዱን መሻገር አይችሉም፤ በዚህ ጊዜ ለመሻገር መዘጋጀት ይችላሉ።

አረንጓዴ የትራፊክ መብራት ምን ማለት ነው?

መንገዱን ማቋረጥ ይችላሉ
ብርሃኑ አረንጓዴ ሲሆን ብቻ ነው
ያበራል ፣ ያብራራል-
"አሁን መሄድ ትችላለህ! እዚህ ምንም መኪኖች የሉም! ”

መንገዱን መሻገር የሚችሉት የትራፊክ መብራቱ አረንጓዴ ሲሆን ብቻ ነው።

የትራፊክ መብራት፡ ደህና አደራችሁ፡ ሁሉንም ነገር ተማራችሁ፡ የሰማችሁት በከንቱ አልነበረም።

እና አሁን እኔ እና አቅራቢው ዘና እንድትሉ እንቆቅልሾችን እንጠይቃችኋለን። በአንድነት እንመልሳለን።

እንግዳ የሜዳ አህያ፡ አይበላም አይጠጣም
ነገር ግን ሳይጠጣ እና ሳይበላ ሽንት አያደርግም። (የእግረኛ መሻገሪያ።)

ሄይ በመንገድ ላይ አትቁም!
መኪናው በድንጋጤ ውስጥ ይሮጣል ፣
ለምን እንዲህ ትቸኩላለች ለምን?
እሳቱን አጥፉ!
(የመንደጃ ሞተር)

እሱ በራሱ አይሄድም, አይሄድም.
ካልደገፍክ ይወድቃል።
እና ፔዳሎቹን በእንቅስቃሴ ላይ ያደርጉታል -
ወደ ፊት ይቸኩልሃል።
(ብስክሌት)

ቀይ ክብ፣ አራት ማዕዘን
እያንዳንዱ ተማሪ ማወቅ ያለበት፡-
ይህ በጣም ጥብቅ ምልክት ነው.
እና የትም ብትቸኩል
በመኪና ውስጥ ከአባቴ ጋር
አታልፍም።
(ምንም መግቢያ የለም)

እንደዚህ አይነት ምልክት ማግኘት ይችላሉ
አውራ ጎዳና ላይ፣
ትልቁ ጉድጓድ የት አለ?
እና በቀጥታ መሄድ አደገኛ ነው ፣
አካባቢው የሚገነባበት፣
ትምህርት ቤት, ቤት ወይም ስታዲየም.
(እግረኛ የለም)

በነጭ ሶስት ማዕዘን ውስጥ
ከቀይ ድንበር ጋር
ለትምህርት ቤት ልጆች
በጣም አስተማማኝ።
ይህ የመንገድ ምልክት
በአለም ላይ ያለ ሁሉም ሰው ያውቃል፡-
ጠንቀቅ በል,
በመንገድ ላይ...
(ልጆች)

የመሬት ውስጥ ኮሪደር
ወደ ሌላኛው ጎን ይመራል.
በር የለም ፣ በር የለም ፣
እሱም ደግሞ...
(ሽግግር)

ወጣት እና አዛውንት በድፍረት ይሄዳሉ ፣
ድመቶች እና ውሾች እንኳን.
ይህ ብቻ የእግረኛ መንገድ አይደለም
ሁሉም በመንገድ ምልክት ላይ ነው.
(የእግር መንገድ)

ቀንና ሌሊት እየተቃጠልኩ ነው።
ለሁሉም ሰው ምልክት እሰጣለሁ።
ሶስት ምልክቶች አሉኝ.
የጓደኞቼ ስም ማን ነው?
(የትራፊክ መብራት)

የትራፊክ መብራት: ደህና አድርገሃል፣ አንተም ይህን ተግባር ተቋቁመሃል!

አይ ፣ ምን ታስታውሳለህ? (ዱኖ ይላል)

ጥሩ ስራ! ዛሬ እኛን ሊጎበኙን የመጡት በከንቱ አይደለም!

እየመራ ነው።ዛሬ ብዙ አዳዲስ እና አስደሳች ነገሮችን እንደተማርክ ተስፋ አደርጋለሁ የመንገድ ህጎች በጣም አስፈላጊ ናቸው ሁሉም አዋቂም ተማሪም ሊያውቁት ይገባል አጥብቀው አስታውሷቸው አትበጥስባቸው ከዛ አደጋ አይደርስብንም መንገዶች, እና ጠንካራ እና ጤናማ ያድጋሉ.

አላውቅም፦ “የተከለከለ የተፈቀደ” በሚለው ግጥም እናጠቃልለው።

እና መንገዶች እና ቦልቫርዶች -
መንገዱ በሁሉም ቦታ ጫጫታ ነው።
በእግረኛው መንገድ ይራመዱ
በቀኝ በኩል ብቻ።
እዚህ ቀልዶችን ለመጫወት ፣ ሰዎችን ለማደናቀፍ
በ Chorus: FOR-SHA-IT!

ጥሩ እግረኛ ሁን
ተፈቅዷል! (CHORUS)

በትራም ላይ እየተጓዙ ከሆነ
ሕዝቡም ይዋጋችኋል።
ሳይገፉ፣ ሳያዛጋ፣
ቶሎ ወደ ፊት ይምጡ.
እንደምታውቁት እንደ ጥንቸል እየጋለበ፣
ለቅድመ-ስቻ-ኤት-sya (በመዝሙር ውስጥ)

ዝም ብለህ የምትሄድ ከሆነ፣
ለማንኛውም ወደፊት ተመልከት።
ጫጫታ ባለው መስቀለኛ መንገድ
በጥንቃቄ ይለፉ.
በቀይ ብርሃን መሻገር -
FOR-SHA-ET-SIA (በዝማሬ ውስጥ)

አረንጓዴ ሲሆን, ለልጆች እንኳን

ተፈቅዷል!!! (በአንድነት)

የትራፊክ ኦፊሰር (ንግግር)

የትራፊክ መብራት: ጓዶች፣ ከእናንተ ጋር መስራቴ አስደሳች ነበር። በማጠቃለያው, በትምህርቶቻችሁ ስኬታማ እንድትሆኑ እመኛለሁ.

በማጠቃለያ ሁሉም ልጆች 2 ፊኛዎች እና ለጃስሚን ዘፈን "የትራፊክ መብራት" አላቸው.

(ክሩስ፡ ቀይ፣ ቢጫ እና አረንጓዴ

አቁም፣ ዝግጁ፣ ሂድ
ለረጅም ጊዜ እናውቀዋለን
የትራፊክ መብራት እንፈልጋለን
ቀይ፣ ቢጫ እና አረንጓዴ
አቁም፣ ዝግጁ፣ ሂድ
የእኔ ዘፈን
ሁሉም ሰው ይዘምር።

እነሱ ይጨፍራሉ እና ይዘምራሉ (ከዚያም በክብ ዳንስ ይነሳሉ እና ከዚያ በኋላ ለመዋዕለ ሕፃናት ልጆች ፊኛዎችን ያሰራጫሉ. 333 እና የ'Nest' ኪንደርጋርደን ልጆች."

ለሰጠህው አትኩሮት እናመሰግናለን.

ገጸ-ባህሪያት

ኡምኒያሻ የፕሮግራሙ አቅራቢ የትራፊክ መብራት ሳይንስ ኤክስፐርት ነው።

ለምን?

መልሶች

ቀረጻው በዝግጅቱ አዘጋጆች ውሳኔ የደስታ፣ የህፃናት፣ ሪትም ሙዚቃ (ያለ ቃላት) ይዟል። ተንኮለኛው Pochemuchki መድረኩ ላይ ብቅ አለ፣ ደማቅ ልብሶችን እና ሹራቦችን ወይም ጅራቶችን እንደ ጥያቄ ምልክቶች የሚለጠፉ እና በቲሸርት ወይም ኮፍያ ላይ “ለምን?” የሚል ጽሑፍ ለብሷል። Pochemuchki መዝለልን ይጫወታሉ፣ ኳሶችን በጥያቄ ምልክቶች ያሽጉ፣ ገመድ መዝለል፣ በአጠቃላይ ይጫወቱ እና ይጨፍሩ።

ለምን(አንድ ላይ, ከቁጥር በኋላ). ለምን? ለምን? እና ለምን እንደገና?

1 ኛ Pochemuchka

2 ኛ Whychka

3 ኛ Pochemuchka. ጎማዎች ቅጦች ለምን አላቸው?

4 ኛ Pochemuchka. ለምን በአቅራቢያው ካለው ትራፊክ ፊት ለፊት መንገዱን መሻገር አይችሉም?

5 ኛ Pochemuchka. ለምንድነው መኪኖች በቀን ውስጥ እንኳን ቀይ መብራቶች አሏቸው?

6 ኛ Pochemuchka. መኪኖች ለምን ብልጭ ድርግም የሚሉ መብራቶች አሏቸው?

ሁሉም(አንድ ላየ). ለምን?

ኡምኒያሻ ከረዳቶቹ መልሶች ጋር ጥብቅ ልብስ የለበሱ ወንዶች በመድረክ ላይ ታየ። ይህ በጣም አስደሳች ፣ ያልተለመደ ነው ፣ ተረት ቁምፊ. ጎበዝ በመልክ ቆንጆ የትራፊክ መብራት አባጨጓሬ ይመስላል። በፊቷ ላይ በጣም ደግ አገላለጽ አላት ፣ በራሷ ላይ ቆንጆ ቀንዶች ፣ እያንዳንዱ አባጨጓሬ አገናኝ ሶስት ቀለሞች አሉት - ቀይ ፣ ቢጫ ፣ አረንጓዴ። ኡምኒያሻ ደግሞ ቆንጆ ቆልማማ ግንባር እና በአፍንጫዋ ላይ ትልቅ መነጽሮች አላት ይህም በትንሹ ከትንሽ ድንች ጋር ይመሳሰላል። ብልህ ልጃገረድ, በአስፈላጊ ሁኔታ እየተንቀሳቀሰ, ወደ ግንባር ትመጣለች. መልሶች እጆቿን በጋለ ስሜት ይደግፋሉ.

ብልህ ልጃገረድ. ሰላም, ወጣት ጓደኞቼ! ስሜ ኡምኒያሻ እባላለሁ! እህት አለችኝ፣ እሷ የምትኖረው “ኡምኒያሻ” በሚባለው የህፃናት መጽሄት ውስጥ ነው፣ እና የምኖረው በትራፊክ መብራቶች ሀገር እና በትራፊክ ብርሃን ሳይንስ ታላቅ ባለሙያ ነኝ! ብዙ ጥያቄዎች ሲጠየቁ ሰማሁ፡- “ለምን?”

ለምን?ነው ያልነው! የእኛ ስም Pochemuchki ነው! (ይሰግዳሉ።)

ብልህ ልጃገረድ.ዋው ፣ ምን ቆንጆ እና ጣፋጭ ትናንሽ ልጃገረዶች - ለምን! ስድስታችሁ ናችሁ፣ እና ለሁላችሁም "ለምን?" በጣም አለን። አስደሳች መረጃ. እና ረዳቶቼ፣ ወንዶቹ፣ ወደ እናንተ እንዳመጣ ይረዱኛል፣ መልሶች! (መልሶች ቀስት) ስለዚህ, ሁሉም ዝግጁ ነው?

ሁሉም(አንድ ላየ). አዎ!

ብልህ ልጃገረድ.ደህና ፣ እንጀምር!

1 ኛ Pochemuchka. የትራፊክ መብራት ለምን የትራፊክ መብራት ተባለ?

ብልህ ልጃገረድ.እውነት ለምን? ና፣ መልስ ቁጥር 1፣ ስለሱ ንገረን!

መልስ #1።ቃሉ በሁለት ክፍሎች የተዋቀረ ነው በሚለው እውነታ መጀመር አለብን: "ብርሃን" እና "ለ". (ምልክቶቹ ታይተዋል።) ደህና፣ “ብርሃን” ብርሃን ነው! ስለ "ለ"ስ?

"ለ" የሚለው ቃል የመጣው ከ የግሪክ ቃል"ፎሮስ" ማለትም "አጓጓዥ" ወይም "አጓጓዥ" ማለት ነው - እንደፈለጋችሁት. እና ሁሉም በአንድ ላይ - "የትራፊክ መብራት" ማለት "ብርሃን ተሸካሚ", "ብርሃን ተሸካሚ" ማለት ነው.

በእውነቱ "ብርሃንን ያመጣል", እና ብዙውን ጊዜ በሶስት የተለያዩ ቀለሞች: ቀይ, ቢጫ እና አረንጓዴ ቀለም. ለዚህ ነው የትራፊክ መብራት። (የትራፊክ መብራት አቀማመጥ ወይም ምስል ይታያል።)

2 ኛ Whychka. ለምን ቀይ መብራቱ የሚከለከለው ፣ አረንጓዴው ብርሃን የሚፈቀደው እና በተቃራኒው አይደለም?

ብልህ ልጃገረድ.እና ለዚህ ጥያቄ ዝግጁ መልስ አለን! ና ፣ መልስ ቁጥር 2 ፣ ንገረኝ!

መልስ #2. ቀይ መብራት የአደጋ ምልክት, የማንቂያ ምልክት ነው. እና በትራፊክ መብራቶች ላይ ብቻ አይደለም. መንገዱ ወይም ጎዳናው በሚጠገንበት አጥር ጥግ ላይ ምሽት ላይ የሚያበሩት ቀይ መብራቶች እንጂ ሌላ ቀለም አይደሉም; ፍጥነት ሲቀንስ ከእያንዳንዱ መኪና በስተጀርባ የሚያበሩት ቀይ መብራቶች; በባቡር መሻገሪያ ላይ አሽከርካሪዎች እና እግረኞች ስለ ባቡር መቅረብ የሚጠቁመው ቀይ መብራት በሚያስደነግጥ ሁኔታ ብልጭ ድርግም የሚል ምልክት ነው። ወደ አደጋው ቦታ የሚጣደፉ የእሳት አደጋ መኪናዎች ቀይ ቀለም የተቀቡ ናቸው; እና የመብራት ሃውስ፣ ጓደኛ እና የካፒቴኖች ረዳት፣ ምንም አይነት ጨረር ብቻ ሳይሆን ቀይ ጨረሮችን ወደ ባህር ይልካል። ይህ ደግሞ ያለምክንያት አይደለም። ቀይ ቀለም በጣም የሚታይ ነው, ከሩቅ ይታያል, እና ከሌላው ጋር ሊምታታ አይችልም. እና ሰማያዊ, አረንጓዴ, ቢጫ ግራ ሊጋቡ ይችላሉ!

እዚህ የዳንስ ቁጥር ለሪቲም ሙዚቃ በሁለት ስሪቶች ሊከናወን ይችላል፡

መብራቶቹን ሙሉ በሙሉ ማጥፋት የሚቻል ከሆነ የልጆችን ሌዘር በመጠቀም;

ቀይ የብርሃን ቁሳቁሶችን መጠቀም.

3ኛ ለምን?ግን ለምንድነው ጎማዎቹ ላይ ቅጦች እንዳሉ አስባለሁ?

ብልህ ልጃገረድ. እርግጥ ነው, ለጥያቄዎ መልስ እንሰጣለን. መልስ ቁጥር 3 ለመስራት ዝግጁ ነን እባካችሁ!

መልስ ቁጥር 3።በስፖርት ጫማዎች ወይም ቦት ጫማዎች ላይ ብጉር, የጎማ ካሬዎች እና ጭረቶች ያሉበት ተመሳሳይ ምክንያት. እንዳይንሸራተቱ ለመከላከል. ኮንቬክስ ቅጦች ከመንገዱ ጋር ተጣብቀው መኪናው እንዳይንሸራተት ይከላከላሉ.

እግረኛ ቢንሸራተት ወድቆ ይጎዳል። እና መኪና "ከተንሸራተት" ወደ ሌላ መኪና ሊሮጥ ይችላል, ወይም ከሁሉም ተሳፋሪዎች ጋር ይንከባለል ወይም ሰውን ሊመታ ይችላል.

ይህ እንዳይከሰት ለመከላከል አሽከርካሪዎች የመኪናው ጎማዎች ሁልጊዜ ስርዓተ-ጥለት እንዳላቸው ያረጋግጣሉ - በመርገጥ። ይህ ደግሞ በትራፊክ ፖሊስ መኮንኖች ጥብቅ ቁጥጥር ይደረግበታል። እና ቢያንስ አንድ ጎማ ያለው ያረጀ ትሬድ፣ “ራሰ” ያለው መኪና ካገኙ ወዲያው ሹፌሩን እንዲተካ ያስገድዱታል። (ምሳሌ ታይቷል።)

4 ኛ Pochemuchka. ለምን በአቅራቢያ ባሉ መኪኖች ፊት ለፊት መንገዱን መሻገር አይችሉም?

ብልህ ልጃገረድ.ስለዚህ ጉዳይ ከዚህ በፊት ብዙ ጊዜ ብንነጋገርም እንደገና ስለሱ መስማት ጠቃሚ ነው! ስለዚህ፣ መልስ ቁጥር 4ን እያዳመጥን ነው!

መልስ ቁጥር 4. አንድ ሰከንድ... ብዙ ነው ወይስ ትንሽ? ለእግረኛ አንድ ሰከንድ ምንም አይደለም፡ ደረጃ ብቻ። እና ለመኪና አሽከርካሪ፣ ያኛው ሰከንድ አንዳንድ ጊዜ በጣም ከባድ ነገር ነው።

በሰከንድ 60 ኪሎ ሜትር በሰአት የሚጓዝ መኪና ከ16 ሜትር ተኩል በላይ ይጓዛል። እና ፍጥነቱ በሰዓት 80 ኪሎ ሜትር ከሆነ, ከዚያም 22 ሜትር.

አንዳንድ ሰዎች ቸኩለው መኪናው በጣም ቅርብ እንደሆነ ያዩታል፣ ግን አይሆንም፣ አሁንም መንገዱን በአፍንጫው ፊት ለመሮጥ ይጣደፋሉ። እሱ ያስባል: አህ, እርባናቢስ, በአስጊ ሁኔታ ውስጥ, አሽከርካሪው ፍሬን ለማድረግ ጊዜ ይኖረዋል.

ሹፌሩ ምንም ያህል ቢፈልግ፣ ምንም ያህል ቢሞክር፣ በሙሉ ኃይሉ ፍሬኑን ቢጭንም፣ አሁንም በጊዜ ማቆም እንደማይችል አያውቅም።

ቀላል ስሌት። እንቅፋት እንዳስተዋለ ወዲያው ብሬክን የሚጭን እንደዚህ አይነት ሰው በአለም ላይ የለም። ምን እንደሆነ ለማወቅ, እሱ በእርግጠኝነት የተወሰነ ጊዜ, የተወሰነ ጊዜ ያስፈልገዋል. እናም በዚህ ቅጽበት መኪናው ብዙ ሜትሮችን ለመጓዝ ችሏል. በጣም አስተማማኝ እና በደንብ የተስተካከለ ብሬክስ እንኳን ወዲያውኑ አይሰራም ... ሌላ የሰከንድ ክፍልፋይ ያልፋል።

ብሬክስ በርቷል። መንኮራኩሮቹ ከእንግዲህ አይሽከረከሩም። የብሬክ ፓፓዎቹ አጥብቀው ያዙዋቸው። እና መኪናው አሁንም እየተንቀሳቀሰ ነው - እየተሳበ ፣ “መንሸራተት” አሽከርካሪዎቹ እንደሚሉት። እና ብዙ ጊዜ በፈጀ ቁጥር ፍጥነቱ ከፍ ባለ ቁጥር ጎማዎቹ እየደከሙ በሄዱ ቁጥር መንገዱ ለስላሳ ይሆናል። እና ደግሞ የሚያዳልጥ ከሆነ ወይም እዚህ ቦታ ላይ ቁልቁል የሚወርድ ከሆነ፣ ይህ እነሱ እንደሚሉት፣ የብሬኪንግ ርቀት ይረዝማል እና ይረዝማል። በዚህ ምክንያት በሰአት በ80 ኪሎ ሜትር ፍጥነት እና በበረዶ በተሸፈነ ሀይዌይ ላይ መኪናው በመጨረሻ 400 (!) አሽከርካሪው ፍሬን ማቆም ከጀመረ በኋላ ይቆማል። መኪናው ግማሽ ኪሎ ሜትር ያህል ለመቆጣጠር አስቸጋሪ ነው!

ለዚያም ነው መንገዱን በጥንቃቄ መሻገር እና በፍጥነት ወደ መኪናዎች መንገድ መሄድ የለብዎትም. (በዚህ ርዕስ ላይ የቪዲዮ ክሊፕ ወይም ምሳሌያዊ ጽሑፍ ይታያል።)

5 ኛ Pochemuchka. እባክህ ንገረኝ ለምን ቀይ መብራቶች በቀን መኪናዎች ላይ ይበራሉ?

ብልህ ልጃገረድ. አሁን, ህጻን, እሱ ብቻ አይነግርዎትም, ነገር ግን መልሱ ቁጥር 5 ስለ መኪናዎች ቀይ መብራቶች ይነግርዎታል!

መልስ ቁጥር 5.መንገዱን ከተመለከቷት ወደ የትኛውም መስቀለኛ መንገድ የሚቀርቡ መኪኖች በቀንም ቢሆን ከኋላቸው ቀይ እና አስደንጋጭ መብራቶች እንዳሉ በግልፅ ማየት ትችላለህ።

እና መብራታቸው ጥሩ ነው. በብርሃናቸው ከኋላ የሚነዱ መኪኖችን አሽከርካሪዎች ያስጠነቅቃሉ፡- “ተጠንቀቁ፣ የፊት መኪናው ፍጥነት እየቀነሰ ነው። ስለዚህ ወደ እሷ እንዳትሸሽ ተጠንቀቅ!

ለዚህም ነው እንዲህ ያሉት የባትሪ መብራቶች "ብሬክ መብራቶች" የሚባሉት. (ምሳሌያዊ ቁሳቁስ ይታያል።)

6 ኛ Pochemuchka. እና አንድ ተጨማሪ ጥያቄ! መኪኖች ለምን ብልጭ ድርግም የሚሉ መብራቶች አሏቸው?

ብልህ ልጃገረድ.አስቀድመን አምስት ጥያቄዎችን መልሰናል፣ እኛም ለዚህ ጥያቄ መልስ እንሰጣለን! እባኮትን መልስ ቁጥር 6፣ ስለ መኪና "ብልጭ ድርግም የሚሉ መብራቶች" ያብራሩልን!

መልስ #6. አንድ መኪና በመንገድ ላይ እየሄደ ነው, እና በድንገት ከፊት እና ከኋላ ያሉት መብራቶች ማብራት እና ማጥፋት ይጀምራሉ. እዚህ መኪናው የቀኝ መብራቶቹን ያበራል, እዚያ - ግራዎቹ. ለምን?

ምክንያቱም እዚህ ወደ ቀኝ መታጠፍ አለባት፣ እዚያም ወደ ግራ መታጠፍ አለባት። ስለዚህ ሌሎች መኪናዎችን እና መንገደኞችን ስለዚህ ጉዳይ ታስጠነቅቃለች።

ብስክሌተኞች ብልጭ ድርግም የሚሉ መብራቶች የሉትም፣ መኪናዎች፣ ሞተር ሳይክሎች እና ስኩተሮችም ሊበላሹ ይችላሉ። ስለ መዞር እንዴት ማስጠንቀቅ ይቻላል?

ይህ ያለ የእጅ ባትሪዎች ሊከናወን ይችላል. ወደ ጎን ብቻ ይጎትቱ ግራ አጅ, እና ሁሉም ወደ ግራ መታጠፍዎን ይረዳሉ. እና ያው ግራ እጁን ወደ ላይ እንዳነሳህ፣ በክርን ላይ ታጠፍክ፣ ሁሉም፡ እግረኞችም ሆኑ መኪናዎች ወደ ቀኝ እንደምትታጠፍ ያውቃሉ።

የመንገድ ምልክቶችን መሰረት በማድረግ የብስክሌት ነጂዎቹ ዳንስ ይከናወናል።

ብልህ ልጃገረድ. ደህና፣ ውድ Whys፣ ሁሉንም “ለምን” የሚለውን ስድስቱን በትክክል መመለስ ችለናል?

ለምን. አዎ! በጣም አመሰግናለሁ!

ብልህ ልጃገረድ.ሁሉም ልጆች ከመንገድ ደንቦች ጋር ጓደኛ እንዲሆኑ እና የትራፊክ ፖሊስን ምክሮችን ሁሉ እንዲያከብሩ ከልብ እንመኛለን! እና ሁሉም ነገር ለእርስዎ ጥሩ እንደሚሆን ያያሉ!

ጀግኖች(በሰላማዊ መንገድ)። እንደገና እንገናኝ, ጓደኞች!

ቀረጻው እንደገና ምት ሙዚቃን ያሳያል። Pochemuchki የመጨረሻውን ቁጥር ያከናውናል, መጨረሻ ላይ ሁሉም ሰው ሰግዶ ወደ መድረክ ይመለሳል.